一、南京特殊教育師范學(xué)院在新疆專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為6人;

2、南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（(嵌入式培養(yǎng))）招生人數(shù)為5人;

3、南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的公共事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的英語(yǔ)（師范類）招生人數(shù)為3人;

5、南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的學(xué)前教育（師范類）招生人數(shù)為2人;

6、南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)招生人數(shù)為5人;

二、南京特殊教育師范學(xué)院在在新疆高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
康復(fù)治療學(xué)	新疆	2022 / 本二	11	6	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng))）	新疆	2022 / 本二	12	5	-	理科
勞動(dòng)與社會(huì)保障	新疆	2022 / 本二	13	5	-	理科
公共事業(yè)管理	新疆	2022 / 本二	14	4	-	理科
教育康復(fù)學(xué) （師范類）	新疆	2022 / 本二	15	3	-	理科
英語(yǔ) （師范類）	新疆	2022 / 本二	16	3	-	理科
教育技術(shù)學(xué) （師范類）	新疆	2022 / 本二	17	2	-	理科
學(xué)前教育 （師范類）	新疆	2022 / 本二	18	2	-	理科
小學(xué)教育 （師范類）	新疆	2022 / 本二	19	2	-	理科
特殊教育 （師范類）	新疆	2022 / 本二	20	2	-	理科
勞動(dòng)與社會(huì)保障	新疆	2022 / 本二	02	5	-	文科
手語(yǔ)翻譯	新疆	2022 / 本二	03	2	-	文科
公共事業(yè)管理	新疆	2022 / 本二	04	2	-	文科
漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)）	新疆	2022 / 本二	05	9	-	文科
特殊教育 （(師范類)）	新疆	2022 / 本二	06	6	-	文科
小學(xué)教育 （(師范類)）	新疆	2022 / 本二	07	4	-	文科
英語(yǔ) （(師范類)）	新疆	2022 / 本二	08	3	-	文科
學(xué)前教育 （(師范類)）	新疆	2022 / 本二	09	2	-	文科
教育康復(fù)學(xué) （(師范類)）	新疆	2022 / 本二	10	2	-	文科

2、2021南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
康復(fù)治療學(xué)	新疆	2021 / 本二	11	6	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng))）	新疆	2021 / 本二	12	5	-	理科
勞動(dòng)與社會(huì)保障	新疆	2021 / 本二	13	5	-	理科
公共事業(yè)管理	新疆	2021 / 本二	14	4	-	理科
教育技術(shù)學(xué)	新疆	2021 / 本二	15	2	-	理科
小學(xué)教育	新疆	2021 / 本二	16	2	-	理科
特殊教育	新疆	2021 / 本二	17	2	-	理科
英語(yǔ) （(招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)）	新疆	2021 / 本二	19	3	-	理科
漢語(yǔ)言文學(xué)	新疆	2021 / 本二	02	9	-	文科
特殊教育	新疆	2021 / 本二	03	6	-	文科
勞動(dòng)與社會(huì)保障	新疆	2021 / 本二	04	5	-	文科
學(xué)前教育	新疆	2021 / 本二	05	4	-	文科
小學(xué)教育	新疆	2021 / 本二	06	4	-	文科
教育康復(fù)學(xué)	新疆	2021 / 本二	07	2	-	文科
手語(yǔ)翻譯	新疆	2021 / 本二	08	2	-	文科
公共事業(yè)管理	新疆	2021 / 本二	09	2	-	文科
英語(yǔ) （(招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)）	新疆	2021 / 本二	10	3	-	文科

3、2020南京特殊教育師范學(xué)院在新疆的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
康復(fù)治療學(xué)	新疆	2020 / 本二	11	6	-	理科
勞動(dòng)與社會(huì)保障	新疆	2020 / 本二	12	5	-	理科
教育康復(fù)學(xué)	新疆	2020 / 本二	13	3	-	理科
英語(yǔ)	新疆	2020 / 本二	14	3	-	理科
教育技術(shù)學(xué)	新疆	2020 / 本二	15	2	-	理科
小學(xué)教育	新疆	2020 / 本二	16	2	-	理科
特殊教育	新疆	2020 / 本二	17	2	-	理科
公共事業(yè)管理	新疆	2020 / 本二	18	2	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(嵌入式培養(yǎng))）	新疆	2020 / 本二	19	5	-	理科
漢語(yǔ)言文學(xué)	新疆	2020 / 本二	01	9	-	文科
特殊教育	新疆	2020 / 本二	02	6	-	文科
勞動(dòng)與社會(huì)保障	新疆	2020 / 本二	03	5	-	文科
學(xué)前教育	新疆	2020 / 本二	04	4	-	文科
小學(xué)教育	新疆	2020 / 本二	05	4	-	文科
公共事業(yè)管理	新疆	2020 / 本二	06	4	-	文科
英語(yǔ)	新疆	2020 / 本二	07	3	-	文科
教育康復(fù)學(xué)	新疆	2020 / 本二	08	2	-	文科
手語(yǔ)翻譯	新疆	2020 / 本二	09	2	-	文科

南京特殊教育師范學(xué)院和景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京特殊教育師范學(xué)院和北華大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京特殊教育師范學(xué)院和山西中醫(yī)藥大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東中醫(yī)藥大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京特殊教育師范學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

南京特殊教育師范學(xué)院和山東交通學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南工商大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京特殊教育師范學(xué)院和天津仁愛(ài)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶三峽學(xué)院和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京特殊教育師范學(xué)院和江西科技師范大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京特殊教育師范學(xué)院和湖南工程學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢工程大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、南京特殊教育師范學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)�！�，是新中國(guó)第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校，隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校籌建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國(guó)卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國(guó)殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國(guó)盲文手語(yǔ)推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全