當前位置:高考升學網(wǎng) > 海南高考志愿 > 正文
1、揚州大學在海南的英語((師范類))招生人數(shù)為1人;
2、揚州大學在海南的法學專業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、揚州大學在海南的廣播電視學專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、揚州大學在海南的物理學((含師范))招生人數(shù)為1人;
5、揚州大學在海南的電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為1人;
6、揚州大學在海南的水文與水資源工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;

1、2022揚州大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 法學 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 秘書學 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 廣播電視學 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物理學 ((含師范)) | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 1 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 ((師范類)) | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 1 | 物 | 綜合 |
| 微電子科學與工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 1 | 物 | 綜合 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
| 交通工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 1 | 物 | 綜合 |
| 工程管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 1 | 物 | 綜合 |
| 水利類 (包含專業(yè):水利水電工程、港口航道與海岸工程) | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 1 | 物 | 綜合 |
| 水文與水資源工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 1 | 物 或 化 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 農(nóng)學 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 植物保護 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物醫(yī)學 | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 烹飪與營養(yǎng)教育 | 海南 | 2022 / 本科 | 23 | 1 | 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 | 海南 | 2022 / 本科 | 24 | 1 | 化 和 生 | 綜合 |
2、2021揚州大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 秘書學 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 廣播電視學 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 ((師范類)) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 1 | 物 | 綜合 |
| 物理學 ((含師范)) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
| 微電子科學與工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 1 | 物 | 綜合 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 1 | 物 | 綜合 |
| 交通工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 1 | 物 | 綜合 |
| 工程管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 1 | 物 | 綜合 |
| 建筑學 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 1 | 物 | 綜合 |
| 水利類 (包含專業(yè)水利水電工程、港口航道與海岸工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 1 | 物 | 綜合 |
| 水文與水資源工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 1 | 物 或 化 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 農(nóng)學 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 植物保護 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物醫(yī)學 | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 海南 | 2021 / 本科 | 21 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 烹飪與營養(yǎng)教育 | 海南 | 2021 / 本科 | 22 | 1 | 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 | 海南 | 2021 / 本科 | 23 | 1 | 化 和 生 | 綜合 |
3、2020揚州大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中國語言文學類 ((漢語國際教育、漢語言文學(師范))) | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 秘書學 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 廣播電視學 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 法學 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 土木工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
| 工程管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 1 | 物 | 綜合 |
| 交通工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 1 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 ((師范類)) | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 1 | 物 | 綜合 |
| 物理學 ((含師范)) | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 1 | 物 | 綜合 |
| 建筑學 (要求考生美術(shù)基礎(chǔ)極好) | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 1 | 物 | 綜合 |
| 水利類 (水利水電工程、港口航道與海岸工程) | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 1 | 物 | 綜合 |
| 微電子科學與工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 1 | 物 | 綜合 |
| 機械類 (車輛工程、機械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)設(shè)計) | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
| 水文與水資源工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 1 | 物 或 化 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 農(nóng)學 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 植物保護 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 動物醫(yī)學 | 海南 | 2020 / 本科 | 22 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 烹飪與營養(yǎng)教育 | 海南 | 2020 / 本科 | 23 | 1 | 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 | 海南 | 2020 / 本科 | 24 | 1 | 化 和 生 | 綜合 |
揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校,全國首批博士、碩士學位授予單位,全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學校和通海農(nóng)學堂。1952年全國院系調(diào)整時,其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚州,組建蘇北農(nóng)學院和蘇北師范?茖W校;其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年,學校由揚州師范學院、江蘇農(nóng)學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程?茖W校、江蘇商業(yè)?茖W校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設(shè)有125個本科專業(yè),涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人,各類博、碩士研究生16200多人。現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點2
揚州大學在海南高考專業(yè)招
時間:2025-07-15 13:0:50荊楚理工學院在海南高考專
時間:2025-07-15 01:0:23海南高考排名在6300的考生
時間:2025-06-12 19:0:48湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院
時間:2025-06-12 18:0:31
荊楚理工學院在海南高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)2025-07-15 01:31:23
海南高考排名在6300的考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-06-12 19:45:48
中南大學和河北工業(yè)大學哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-07-15 13:47:29
東北電力大學青海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附-2020最低位次排名2025-07-15 13:46:22
2025河南高考288分能上的公辦?茖W校有哪些2025-07-15 13:45:07
重慶高考排名在57350的歷史類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-07-15 13:43:48
中國礦業(yè)大學(北京)在四川錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名2025-07-15 13:42:33
成都錦城學院和哈爾濱石油學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-07-15 13:41:23
浙江水利水電學院和湖北理工學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-07-15 13:40:12
浙江工業(yè)大學之江學院的軟件工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-07-15 13:38:55
遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院和武漢華夏理工學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-07-15 13:37:23
昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學院的鐵道信號自動控制專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-07-15 13:36:06
山東農(nóng)業(yè)大學和呂梁學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-07-15 13:34:48 