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1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的工商企業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 重慶 | 2022 / 本科 | 51H | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子商務 | 重慶 | 2022 / 本科 | 11P | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 市場營銷 | 重慶 | 2022 / 本科 | 11Q | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 工商企業(yè)管理 | 重慶 | 2022 / ? | 133 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 重慶 | 2021 / 本科 | 101 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 重慶 | 2021 / 本科 | 11L | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 重慶 | 2021 / 本科 | 500 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 嬰幼兒托育服務與管理 | 重慶 | 2021 / ? | 529 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 重慶 | 2021 / ? | 530 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 財務管理 | 重慶 | 2020 / 本二 | 1H | 1 | - | 文科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 重慶 | 2020 / 本二 | 1F | 2 | - | 理科 |
| 財務管理 | 重慶 | 2020 / 本二 | 1H | 1 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 | 重慶 | 2020 / 本二 | 1R | 1 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 重慶 | 2020 / ? | 17 | 2 | - | 文科 |
| 電子商務 | 重慶 | 2020 / ? | 36 | 2 | - | 文科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 重慶 | 2020 / ? | 17 | 2 | - | 理科 |
| 城市軌道交通運營管理 | 重慶 | 2020 / 專科 | 23 | 2 | - | 理科 |
| 電子商務 | 重慶 | 2020 / ? | 36 | 2 | - | 理科 |
山東工程職業(yè)技術(shù)大學是由教育部批準,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學。學校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬平方米。學校設(shè)有機械工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、現(xiàn)代藝術(shù)學院、交通工程學院、財金學院、商學院、鼎利學院、國防教育學院、五年制高職學院和基礎(chǔ)教學部、馬克思主義學院。在30年的發(fā)展中,學校始終堅持黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務;堅持以教育質(zhì)量,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向;堅持“工程性,融合型,職業(yè)化”的特色辦學思路,走出了一條以工科為主,工、管、經(jīng)、藝多學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路。學校根據(jù)山東省及濟南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)對人才的需求,及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接。目前,開設(shè)本科專業(yè)14個,?茖I(yè)45個,形成了智能
山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重
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