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天津市職業(yè)大學(xué)的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-08-03 19:59:27 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的天津市職業(yè)大學(xué)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年天津市職業(yè)大學(xué)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

天津市職業(yè)大學(xué)的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、天津市職業(yè)大學(xué)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年天津市職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道天津市職業(yè)大學(xué)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在河北省份2022年的天津市職業(yè)大學(xué)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是433分,對應(yīng)的最低錄取位次在173411名;

2、在山西省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是410分,對應(yīng)的最低錄取位次在24277名;

3、在內(nèi)蒙古省份2020年的天津市職業(yè)大學(xué)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是229分,對應(yīng)的最低錄取位次在72503名;

4、在黑龍江省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是388分,對應(yīng)的最低錄取位次在67284名;

5、在安徽省份2020年的天津市職業(yè)大學(xué)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是418分,對應(yīng)的最低錄取位次在165292名;

6、在廣西省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是275分,對應(yīng)的最低錄取位次在164314名;

二、天津市職業(yè)大學(xué)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (主校區(qū))(語種不限)(無須口試)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 262 3316
2 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 - -
3 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 275 2973
4 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 天津 理科 - 240 36848
5 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 天津 理科 - 243 36825
6 (語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 天津 綜合 不限 - -
7 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 433 173411
8 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 451 63308
9 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 451 69829
10 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 409 165558
11 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 441 168185
12 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 442 167349
13 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 247 241513
14 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 273 237112
15 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 340 39109
16 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 378 46455
17 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 384 43704
18 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 392 36721
19 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 410 24277
20 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
21 (主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 268 68998
22 (辦學(xué)地點主校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 218 69593
23 (辦學(xué)地點主校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 229 72503
24 (辦學(xué)地點主校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 270 68218
25 (辦學(xué)地點:主校區(qū))汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 209 74922
26 (辦學(xué)地點:主校區(qū))汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 251 72183
27 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 335 62471
28 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 吉林 理科 - 397 51576
29 (北辰區(qū)主校區(qū)就讀)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 281 81831
30 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 321 84789
31 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 388 67284
32 (主校區(qū)就讀)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
33 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 450 212731
34 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
35 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 423 214762
36 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 415 217818
37 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 421 215473
38 (5500元/年;主校區(qū)就讀)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - 281 216005
39 (5500元/年;主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 418 165292
40 (5500元/年;主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 420 164015
41 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 408 166171
42 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 410 165011
43 (5500元/年;主校區(qū)就讀)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
44 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - - -
45 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 418 -
46 (主校區(qū)就讀)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 444 283458
47 (主校區(qū)就讀)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 453 256917
48 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 456 259436
49 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - - -
50 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - 442 188040
51 (5500元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 379 326501
52 (5500元/年)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 404 302145
53 (5500元/年)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 404 302145
54 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 373 295910
55 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 374 294694
56 (5500元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
57 (辦學(xué)地點主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 459 57463
58 (辦學(xué)地點主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 381 118712
59 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 湖北 理科 - - -
60 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 湖北 理科 - - -
61 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 湖北 理科 - 362 133453
62 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 湖北 理科 - 364 132461
63 (辦學(xué)地點主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
64 (辦學(xué)地點主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
65 (在主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 湖南 理科 - 430 135056
66 (理工類,3年,5500元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 廣西 理科 - 333 144686
67 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 319 152306
68 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
69 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - 275 164314
70 (理工類,3年,5500元/年)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
71 主校區(qū)就讀汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 - -
72 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 - -
73 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 海南 理科 - - -
74 主校區(qū)就讀汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
75 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
76 (主校區(qū)就讀)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - 454 171138
77 (主校區(qū)就讀)(語種不限)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 380 134454
78 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 363 135635
79 (主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 云南 理科 - - -
80 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 云南 理科 - 424 102558
81 (主校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - - -
82 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 陜西 理科 - 368 118787
83 (教學(xué)地點:天津市市轄區(qū)北辰區(qū)洛河道2號主校區(qū))汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 陜西 理科 - 399 110992
84 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 266 104746
85 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 334 100199
86 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 340 97819
87 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 334 107671
88 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 359 98038
89 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
90 (主校區(qū)就讀)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 青海 理科 - 321 19379
91 (語種不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 312 -
92 (語種不限)汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 331 -
93 (語種不限)汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 331 -
94 汽車車身維修技術(shù)專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 369 24895
95 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 370 24766
96 (語種不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -
97 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
98 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2020 新疆 理科 - 319 36370
99 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè) 2019 新疆 理科 - 344 35229
100 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
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三、天津市職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年,是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一,為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院!焙腿珖鴥(yōu)質(zhì)高職高專院校,2019年入選“雙高計劃”高水平院校A檔建設(shè)單位,是全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學(xué)校堅持“服務(wù)為本,應(yīng)用為根,質(zhì)量立身,卓爾不群”的辦學(xué)理念,秉承“育德育能,力實力新”的校訓(xùn),立足天津、面向全國,努力辦好國內(nèi)領(lǐng)先、人民滿意的高等職業(yè)教育。為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和提升國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐,建成、世界水平的高職學(xué)校。學(xué)校目前為“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局,分主校區(qū)和海河園校區(qū),下設(shè)11個學(xué)院和3個教學(xué)部。與天津科技大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津理工大學(xué)聯(lián)合開設(shè)7個本科專業(yè),培養(yǎng)應(yīng)用型、高端技能型人才,F(xiàn)有在校生1.7萬人,其中?粕16000余人,應(yīng)用型本科生900余人。堅持教學(xué)立校。主持獲得國家級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎3項,市級教學(xué)成果特等獎一項、一等獎10項。眼視光技術(shù)和包裝工程技術(shù)入選國家雙高專業(yè)群建設(shè),擁有央財支持重點建設(shè)專業(yè)10個、央財支持實訓(xùn)建設(shè)項目4個、市財政支持重點建設(shè)專業(yè)25個;牽頭建設(shè)了眼視光技術(shù)、酒店管理、包裝技術(shù)與設(shè)計3個專業(yè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫。入選教育部首批“1+X”試點學(xué)校,現(xiàn)試點專業(yè)達(dá)23個,四個專業(yè)入選現(xiàn)代學(xué)徒制試點;獲評教育部全國職業(yè)院校“實習(xí)管理50強”“教學(xué)管理50強”,全國高職高專校長聯(lián)席會“服務(wù)貢獻(xiàn)50強”“教學(xué)資源50強”。深化產(chǎn)教融合。結(jié)合天津1+3+4產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強與世界五百強企業(yè)和業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)合作,探索建立了360產(chǎn)業(yè)學(xué)院等八個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、津菜學(xué)院等四個混合所有制二級學(xué)院、林肯(中國)技術(shù)培訓(xùn)中心等四個校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心、牽頭成立了眼視光、包裝等六個職教集團。形成了產(chǎn)業(yè)學(xué)院、混合所有制二級學(xué)院、校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心和職教集團四種產(chǎn)教融合、校企合作的模式。加強與濱海新區(qū)合作,在濱海新區(qū)成立技術(shù)技能人才培訓(xùn)聯(lián)盟,設(shè)立了技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,服務(wù)津城、濱城“雙城”建設(shè)。建有高水平的增材制造技術(shù)應(yīng)用中心、天津市包裝生產(chǎn)線技術(shù)工程中心等4個科技研發(fā)平臺。十三五期間,省部級以上縱向科研立項95項,承接橫向項目203項,引進各類技術(shù)研發(fā)經(jīng)費總額6049萬元,專利授權(quán)1165項(其中發(fā)明專利授權(quán)74項)!八挠小苯處熽犖。創(chuàng)新“內(nèi)培外引、專兼結(jié)合”師資隊伍建設(shè)模式,專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)84%。獲批教育部全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個。全國師德標(biāo)兵1人、全國模范教師1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家4人、全國黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”2人、“杰出教師獎”6人、國家級技能大師1人,全國技術(shù)能手13人、全國青年崗位能手1人、輕工行業(yè)“大國工匠”1人。教師在國家級教學(xué)能力

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