2024年內(nèi)蒙古高考作文題目要在高考結(jié)束后才會公布，其實，每年高考作文題目的設(shè)計都會緊密圍繞時代背景、社會熱點、文化傳承與創(chuàng)新等多個維度，旨在激發(fā)學生的獨立思考能力、社會責任感以及對未來的憧憬。

2024年內(nèi)蒙古高考作文題目話題預(yù)測

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

將一頭活蹦亂跳的驢放置在兩堆等質(zhì)等量的干草中間，經(jīng)過一段時間后，它就會餓成一頭死驢，只是因為它不能決定該吃其中的哪一堆。這是的以14世紀法國哲學家布里丹名字命名的悖論--布里丹之驢。漫長的七個世紀過去后，發(fā)生在這頭驢子身上看似可笑的情景，正源源不斷地重現(xiàn)在人類社會中。這次，它有了一個更加高大上的名字--選擇恐懼癥。人的一生不可避免地要做出許多選擇，也常常會不可避免地陷入選擇恐懼。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?你認為人們該怎樣克服選擇恐懼呢?請結(jié)合材料,聯(lián)系自己的認識和體驗，寫一篇文章。要求:選好角度，確定立意,明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

內(nèi)蒙古2024高考語文作文熱點話題預(yù)測

預(yù)測內(nèi)蒙古2024高考語文作文的熱點話題分別有以下六個方向：

第一個方向科技創(chuàng)新。解決卡脖子的問題，要把科技命脈牢牢掌握在咱們自己手中。

第二個方向就是健康中國了。主要是關(guān)于人民健康和偉大抗疫精神。

第三個方向鄉(xiāng)村振興。包括青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，數(shù)字鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

第四個方向文化自信。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧，讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)時代氣象。

第五個方向青山綠水。關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護，大家應(yīng)該都不會陌生了。

第六個方向英雄楷模。崇尚英雄，學習英雄，開拓進取，建功立業(yè)的榜樣力量。

2024年高考作文審題立意怎么寫

實際的寫作思路是：當考生拿到一道作文題后，他首先要弄清楚的是題目要求他寫什么。就當下的新材料作文題而言，題目都蘊含著一個中心話題，因此，考生拿到作文題目后，首先要完成的任務(wù)就是把材料中的這個中心話題提煉出來。換句話說，審題的實質(zhì)就是把給定的作文材料中中心話題挖出來。這是第一步。

第二步，在弄清楚了材料所蘊含的中心話題后，考生是圍繞這個中心話題提煉中心論點呢？還是從自己積累的素材中尋找能夠論證這個中心話題的材料呢？無數(shù)真實的寫作實踐告訴我們，答案是后者。原因何在呢？就在于觀點必須建立在真實典型的材料上。在這個方面，每個寫作者必須明白，無材料即無觀點。正因為如此，所以，古人說：“不使事難以立意”。

如此一來，我們可以清楚地看到，考試作文正確的審題立意的過程應(yīng)該是：審題——材料——立意——構(gòu)思。表面看，這個過程同當前許多人所奉行的那個錯誤的過程只是把材料的位置往前提了一下，似乎區(qū)別不大。但實質(zhì)上卻是天壤之別！為什么這么說呢？因為那個錯誤的思路會把考生引向空想、亂想的地步，并進而導(dǎo)致考生在立意上出現(xiàn)偏題，乃至離題的現(xiàn)象。而與此相反，這個正確的審題立意的思路其之所以正確，乃是因為它把考生立意的基礎(chǔ)牢牢建立在了考生已經(jīng)積累的素材的基礎(chǔ)上，因此，其立意的過程就不是空想亂想，而是對相關(guān)材料的分析、思考、提煉。顯然，這是一個科學合理的邏輯思維的過程。