新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的旅游管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2019年的南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是368分，對應(yīng)的最低錄取位次在50613名；

2、在內(nèi)蒙古省份2022年的南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是328分，對應(yīng)的最低錄取位次在57460名；

3、在內(nèi)蒙古省份2020年的南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是339分，對應(yīng)的最低錄取位次在55551名；

4、在安徽省份2019年的南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是522分，對應(yīng)的最低錄取位次在38800名；

5、在江西省份2021年的南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是520分，對應(yīng)的最低錄取位次在33410名；

6、在江西省份2020年的南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是506分，對應(yīng)的最低錄取位次在31180名；

二、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	旅游管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	440	10964
2	旅游管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	394	39084
3	旅游管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	444	15299
4	旅游管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	368	50613
5	(共青城市校區(qū))旅游管理專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	328	57460
6	(辦學(xué)地點江西省九江共青城市)(收費標準13000元/年)(學(xué)制四年)旅游管理專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	316	54700
7	(辦學(xué)地點九江市共青城市)(收費標準13000元/年)(學(xué)制四年)旅游管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	463	14952
8	(辦學(xué)地點九江市共青城市(收費標準13000元/年)(學(xué)制四年))旅游管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	339	55551
9	(辦學(xué)地點：共青城)旅游管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	476	13449
10	(辦學(xué)地點：共青城)旅游管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	373	51717
11	旅游管理專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	-	-
12	(共青城市校區(qū))旅游管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	532	129744
13	旅游管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	503	152061
14	旅游管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
15	旅游管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	550	101573
16	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
17	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	550	101925
18	旅游管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	522	38800
19	旅游管理專業(yè)	2021	江西	文科	-	520	33410
20	旅游管理專業(yè)	2021	江西	理科	-	461	99734
21	旅游管理專業(yè)	2020	江西	文科	-	506	31180
22	旅游管理專業(yè)	2020	江西	理科	-	476	92499
23	旅游管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	522	27041
24	旅游管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	464	87222
25	旅游管理專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
26	旅游管理專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
27	旅游管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	470	220837
28	旅游管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	475	208430
29	旅游管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
30	旅游管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	-	-
31	旅游管理專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	525	24582
32	旅游管理專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	525	23396
33	旅游管理專業(yè)	2019	海南	理科	-	537	18164
34	旅游管理專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
35	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2021	貴州	文科	-	498	32179
36	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	377	118332
37	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
38	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
39	旅游管理專業(yè)	2021	云南	文科	-	500	41170
40	旅游管理專業(yè)	2020	云南	文科	-	484	41373
41	旅游管理專業(yè)	2020	云南	理科	-	440	92035
42	旅游管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	481	42354
43	旅游管理專業(yè)	2019	云南	理科	-	435	89116
44	旅游管理專業(yè)	2022	云南	文科	-	512	40509

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三、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于2001年8月，是由南昌大學(xué)舉辦，經(jīng)江西省政府批準、教育部確認的本科綜合性獨立學(xué)院。2016年7月，由南昌大學(xué)與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學(xué)院，屬民辦性質(zhì)。建院十余年來，在上級主管部門和兄弟院校的大力支持下，學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)水平和綜合實力不斷提升。學(xué)院先后被中國獨立學(xué)院協(xié)作會、中國高等教育中心和知名教育媒體評為“全國先進獨立學(xué)院”、“全國十佳獨立學(xué)院”、“全國十佳誠信獨立學(xué)院”。2016年，在中國管理科學(xué)研究院聚志愿《中國獨立學(xué)院評價》中，我院在全國265所獨立學(xué)院中排名第15名，辦學(xué)質(zhì)量日益提高，辦學(xué)聲譽逐步形成。目前，學(xué)院坐落在贛江新區(qū)共青城市，校區(qū)占地1215畝。根據(jù)教育部要求，學(xué)院具備了獨立的法人資格，獨立的校園校舍、獨立的財產(chǎn)管理、獨立進行教學(xué)。學(xué)院實行三級設(shè)置兩級管理模式，即學(xué)院、學(xué)科部、系三級設(shè)置，學(xué)院和學(xué)科部兩級管理。下設(shè)院辦、人事處、財務(wù)處等16個行政職能部門和基礎(chǔ)、人文、財經(jīng)、理工和信息5個學(xué)科部，整個機構(gòu)設(shè)置合理，運行順暢。學(xué)院堅持人才強校戰(zhàn)略，建有一支業(yè)務(wù)精良、專兼結(jié)合的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工500余人，其中專職專任教師301人，副高以上職稱教師105人，此外，還專門配備了專職輔導(dǎo)員41名，專職心理咨詢教師12名。學(xué)院依托南昌大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢，根據(jù)國家和地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè)，設(shè)有本科專業(yè)33個，招生專業(yè)33個，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科，現(xiàn)有全日制本科及自考在校生達12000余人。學(xué)院推行完全學(xué)分制，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展。從2007屆畢業(yè)生開始獨立頒發(fā)畢業(yè)證書，從2012屆畢業(yè)生開始獨立頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)院以人才培養(yǎng)為己任，堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，改革人才培養(yǎng)模式。近年來，學(xué)院積極推進本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，已對本科培養(yǎng)方案進行了四次修訂，完成了《2015版本科人才培養(yǎng)方案》的修訂工作，課程結(jié)構(gòu)更加合理，課程設(shè)置更加科學(xué)，培養(yǎng)方案內(nèi)容更加充實，更加有利于高級應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。同時，深化對慕課、大學(xué)生英語等課程的實踐教學(xué)改革，不斷加大實驗室開放力度，加強校外實習(xí)基地建設(shè)，組織學(xué)生進行競賽培訓(xùn)，實施以賽促教、以賽促學(xué)。近5年來，學(xué)生參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、省科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽等學(xué)科競賽，獲得國家級、省級獎項共計2036項，其中國家級獎項326項，省級獎項1710項。僅2017年就獲得國家級獎項16項，省級獎項88項。學(xué)院充分發(fā)揮校園文化的凝聚力、感召力和激勵作用，著力加強校園文化建設(shè)，以校園文化為載體，積極拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)精神。自2015年起，為強化學(xué)生的組織紀律性、團隊合作精神和良好的養(yǎng)成教育，在大一新生中實行了半軍事化管理；先后組織開展了綜藝