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江西生物科技職業(yè)學院的寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-07-29 14:17:51 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

江西生物科技職業(yè)學院的寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年江西生物科技職業(yè)學院招生辦官方公布的寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在山西省份2020年的江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是130分,對應的最低錄取位次在78696名;

2、在江西省份2021年的江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是351分,對應的最低錄取位次在-名;

3、在江西省份2021年的江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是347分,對應的最低錄取位次在-名;

4、在江西省份2020年的江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是222分,對應的最低錄取位次在-名;

5、在貴州省份2021年的江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是379分,對應的最低錄取位次在100796名;

6、在貴州省份2020年的江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是261分,對應的最低錄取位次在206502名;

二、江西生物科技職業(yè)學院寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 399 97215
2 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 413 97666
3 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 河北 文科 - 302 153362
4 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 山西 文科 - 130 78696
5 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 山西 理科 - 135 103024
6 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 安徽 文科 - - -
7 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
8 (5000元/年)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
9 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2021 江西 文科 - 351 -
10 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2021 江西 理科 - 347 -
11 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 江西 文科 - 255 -
12 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 江西 理科 - 222 -
13 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 江西 文科 - 165 -
14 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 江西 理科 - 168 -
15 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
16 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
17 (5000元/年)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2021 河南 文科 - - -
18 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 河南 文科 - 148 284414
19 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
20 (5000元/年)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
21 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 廣東 文科 - 304 206707
22 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 廣東 文科 - - -
23 (文史類,3年,5000元/年)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 廣西 文科 - - -
24 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 四川 文科 - 234 200532
25 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2022 四川 文科 - 284 194181
26 (語種:不限)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2021 貴州 文科 - 379 100796
27 (蓮塘北大道1636號)(語種不限)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 貴州 文科 - - -
28 (蓮塘北大道1636號)(語種不限)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2020 貴州 理科 - 261 206502
29 寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2019 貴州 理科 - 196 214281
30 (語種:不限)寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
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三、江西生物科技職業(yè)學院師資和院系介紹

"江西生物科技職業(yè)學院(以下稱學院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學院建設為抓手,持續(xù)推進產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設、“雙師型”師資隊伍建設、人才培養(yǎng)模式、課程思政、課堂教學等職業(yè)教育教學改革,辦學規(guī)模與水平穩(wěn)步提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與社會評價較高。學院服務“鄉(xiāng)村振興”和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強,教育事業(yè)取得長足發(fā)展與重大突破,收獲了良好的經(jīng)濟社會效益。一、學校發(fā)展沿革江西生物科技職業(yè)學院最早溯源于1952年江西農(nóng)學院中技部。1956年以中技部為基礎成立南昌畜牧獸醫(yī)學校。1958年南昌畜牧獸醫(yī)學校與江西省農(nóng)業(yè)干部學校、江西省農(nóng)經(jīng)學校、江西省農(nóng)業(yè)機械學校四校合并成立江西農(nóng)校,1968年江西農(nóng)校停辦,1980年設立江西省畜牧水產(chǎn)學校。2000年4月,學校被確立為“省部級重點中!保2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準,升格為高職大專并更名為江西生物科技職業(yè)學院。學院于2010年被農(nóng)業(yè)部認定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地,設有國家特有工種職業(yè)技能鑒定站,2014 年4 月成為江西省示范性高等職業(yè)院校,2018年被評為全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓機構,2020年4月被認定為江西省優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校。學院是江西省高職“雙高”建設立項單位、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、江西省高等教師師資培訓工作先進單位、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學院。二、學校發(fā)展現(xiàn)狀(一)在校生規(guī)模與結構目前,學院在校生共有14333人,其中:全日制大專在校生10010人(不含擴招),高職擴招(社會人員)2743人,高職擴招(高素質(zhì)農(nóng)民)1336人,五年一貫制(中職階段)244人。(二)辦學條件學院占地面積818600平方米(1228畝),其中:非學校產(chǎn)權獨立使用面積291333平方米(437畝)(含一個388畝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性綜合實訓基地);教學行政用房16.54萬平方米,其中:非學校產(chǎn)權獨立使用面積15.79萬平方米,生均教學行政用房16.13平方米(不含擴招生);教學儀器設備總值8091萬元,生均教學儀器設備值為7890.58元(不含擴招生),圖書館藏書75萬冊。校內(nèi)實踐基地68個,校外實習實訓基地130個,其中國家財政支持的職業(yè)教育實訓基地1個、專業(yè)能力建設實訓基地1個、省級實訓中心4個。高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認定的國家骨干專業(yè)3個、國家生產(chǎn)性實訓中心4個,省級專業(yè)教學資源庫4個,省級精品在線開放課程23門。(三)師資隊伍截止2021年11月30日,學院具有校內(nèi)專任教師449人,其中具有高級職稱的90人,具備研究生學位教師244人,具備“雙師”素質(zhì)的125人。外請老師108人,現(xiàn)有省級高校教學團隊2個,全國模范教師1人,省級學科帶頭人1人,省級

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