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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江西工程學院機械制造及自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江西工程學院機械制造及自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2020年的江西工程學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是130分,對應的最低錄取位次在97430名;
2、在安徽省份2019年的江西工程學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是301分,對應的最低錄取位次在214104名;
3、在江西省份2019年的江西工程學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是166分,對應的最低錄取位次在-名;
4、在廣西省份2020年的江西工程學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是253分,對應的最低錄取位次在184660名;
5、在云南省份2020年的江西工程學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是310分,對應的最低錄取位次在151340名;
6、在甘肅省份2019年的江西工程學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是227分,對應的最低錄取位次在130129名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 2 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 398 | 199342 |
| 3 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
| 4 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
| 5 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 6 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 7 | (10600元/年)機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 275 | 214031 |
| 8 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 301 | 214104 |
| 9 | 機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 328 | - |
| 10 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 259 | - |
| 11 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 246 | - |
| 12 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 209 | - |
| 13 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 166 | - |
| 14 | 機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 391 | 367914 |
| 15 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 333 | 443891 |
| 16 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 358 | 260434 |
| 17 | (12000元/年)機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 247 | 441747 |
| 18 | (10600元/年)機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 205 | 451088 |
| 19 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 193 | 404280 |
| 20 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 249 | 206037 |
| 21 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 205 | 206421 |
| 22 | 機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 312 | 310063 |
| 23 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 24 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 284 | 322906 |
| 25 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 26 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 253 | 184660 |
| 28 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 241 | 177018 |
| 29 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 31 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 315 | 170710 |
| 33 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (語種:不限)機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 312 | 174230 |
| 35 | (語種不限)機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 293 | 130210 |
| 36 | (語種不限)機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 281 | 200954 |
| 37 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 242 | 124473 |
| 38 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 207 | 213258 |
| 39 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 310 | 151340 |
| 40 | 機械制造及自動化專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 315 | 92805 |
| 41 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 261 | 117991 |
| 42 | 機械制造與自動化專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 227 | 130129 |
江西工程學院創(chuàng)始于1983年10月,歷經(jīng)新余無線電培訓班、江西渝州電子工業(yè)學院、江西渝州電子工業(yè)專修學院等辦學階段。2001年經(jīng)江西省人民政府批準、教育部備案,成立江西渝州科技職業(yè)學院,成為普通高職院校。2014年經(jīng)教育部批準,升格為普通本科院校,更名為江西工程學院。2018年增列為學士學位授予權單位。學校占地面積131.74萬平方米,建筑面積56.57萬平方米。教學科研儀器設備總值1.438億元。館藏紙質(zhì)圖書174.23萬冊,電子圖書185萬種,F(xiàn)有1個省級大學科技園,28個實驗中心含251個實驗室,120個校外實習實訓基地,1個大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。學校設有18個教學院(部),開設以工學為主,涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、教等6個學科門類的33個本科專業(yè)。全日制在校學生20520余人,其中本科生12757人,留學生108人,?粕7655人。專任教師997人,外聘教師197人,折合教師總數(shù)1112人。生師比為18.85︰1。專任教師中,高級職稱397人,占專任教師總數(shù)的39.82%;碩士及以上學位652人,占專任教師總數(shù)的65.4%。省級優(yōu)秀教學團隊2個,省級中青年骨干教師5人,校級中青年骨干教師20人。升本以來,承擔國家和省部級課題151項;出版專著、教材110余部;發(fā)表學術論文2000余篇,其中高質(zhì)量論文140余篇;獲國家專利授權547項;獲國家社科基金重點項目1項、一般項目立項2項、中央引導專項資金項目立項1項;獲江西省科技項目立項3項、教改課題立項30項;從第一屆起連續(xù)三屆參加江西省高科技成果對接會,展示和推介我校最新科技創(chuàng)新成果,為推進成果轉(zhuǎn)化,擴大與企業(yè)的深度融合做出了貢獻。連續(xù)七年代表江西高校參展深圳高交會,2項產(chǎn)品獲優(yōu)秀產(chǎn)品獎,是江西省唯一的獲獎高校。學校是教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目實施單位和江西省人民政府“以賽促教,以賽促學,雙促機制的構建”項目試點單位。升本以來參加國家和省級技能競賽獲獎2034項;參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江西賽區(qū)大賽,2015年與南昌大學成績并列全省第一名;大學生參加全國數(shù)學建模大賽,2017年獲全國本科組一等獎2項,2020年獲得獲得全國一等獎1項,在省內(nèi)高校中名列前茅;2021年6月,學生參加第四屆全國高校經(jīng)濟決策虛擬仿真實驗大賽榮獲全國一等獎1項,全國二等獎1項。學校秉承“勤樸敏信”的校訓精神,立德樹人,造富于民,為國家培養(yǎng)了應用型人才20萬余人,造就了數(shù)十位億萬富翁。畢業(yè)生中,有國家科學技術進步獎一等獎獲得者李國平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物(2017年江西首富)孫清煥、全國勞動模范萬亞勇、踐行核心價值觀的道德模范李瀟、全心全意為人民服務的好公仆程廣京等杰出校友。7位校友受到黨和的接見。學校躋身2016年艾瑞深中國校友會中國造富大學排行榜100強,排76名
江西工程學院的機械制造及
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