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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是460分,對應(yīng)的最低錄取位次在9776名;
2、在江蘇省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是305分,對應(yīng)的最低錄取位次在40875名;
3、在江蘇省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分,對應(yīng)的最低錄取位次在129318名;
4、在福建省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是493分,對應(yīng)的最低錄取位次在21174名;
5、在河南省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是498分,對應(yīng)的最低錄取位次在49902名;
6、在云南省份2019年的江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是503分,對應(yīng)的最低錄取位次在30376名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 460 | 9776 | 
| 2 | 在徐州市賈汪區(qū)潘安湖校區(qū)學(xué)習(xí)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 305 | 40875 | 
| 3 | 在徐州市賈汪區(qū)潘安湖校區(qū)學(xué)習(xí)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 319 | 129318 | 
| 4 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 493 | 21174 | 
| 5 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 527 | 24043 | 
| 6 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 498 | 49902 | 
| 7 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 427 | 35590 | 
| 8 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 495 | 48237 | 
| 9 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 481 | 31630 | 
| 10 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 503 | 30376 | 
江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的獨立學(xué)院。學(xué)院坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城—江蘇省徐州市。校園景色秀麗,環(huán)境幽雅,設(shè)施完善,文化底蘊深厚,是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的好地方。 辦學(xué)條件 學(xué)院現(xiàn)有泉山和潘安湖2個校區(qū),占地1300余畝,校舍建筑面積40余萬平方米。學(xué)院在依托江蘇師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué)的同時,不斷加大投入,著力改善辦學(xué)條件,現(xiàn)擁有教學(xué)計算機1807臺,微機房29間,多媒體教室220間,專業(yè)實驗室97個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地158個,以及豐富的圖書館館藏。此外,還建有千兆網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)平臺和現(xiàn)代化的大學(xué)生活動中心、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓及塑膠運動場等,為學(xué)生潛心求學(xué)和健康成長提供了優(yōu)越條件。 專業(yè)設(shè)置 學(xué)院主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)規(guī)格的新要求,始終堅持“培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專門人才”的專業(yè)設(shè)置定位。目前共有本科專業(yè)43個,涵蓋了文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類,已初步形成了“門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、資源集中、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明”的學(xué)科專業(yè)格局。43個所設(shè)專業(yè)均為社會需求量大、發(fā)展前景廣闊的專業(yè),充分滿足了學(xué)生專業(yè)選擇的差異化需要。 師資力量 學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支創(chuàng)新能力強、教學(xué)水平高、師德品質(zhì)好的師資隊伍和管理團隊,且從教師資均具有中級以上職稱或碩士及以上學(xué)位,其中具有高級職稱者占57%以上,具有碩士及以上學(xué)歷者占73%以上,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了可靠的師資保證。同時,為滿足應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的教學(xué)需要,學(xué)院長期堅持聘請企業(yè)管理人員、技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師,參與人才培養(yǎng)工作。截至目前,學(xué)院已經(jīng)聘請了90余位來自各行各業(yè)的專業(yè)技術(shù)專家,常年參與學(xué)院的教學(xué)工作。 合作交流 學(xué)院堅持開放辦學(xué),不斷擴大國際交流合作的領(lǐng)域,F(xiàn)已與德國埃森經(jīng)濟管理應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)等在師資培訓(xùn)、學(xué)生交流等方面簽署合作協(xié)議,與美國舊金山州立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等30余所國際知名學(xué)府建立了合作關(guān)系,并成功引進(jìn)了美國國際教育集團和新加坡奧爾夫集團在校生帶薪實習(xí)項目,英國特許公認(rèn)會計師(ACCA)國際職業(yè)資格認(rèn)證項目,為廣大學(xué)生開辟了更為廣闊的發(fā)展空間。學(xué)院還與海瀾集團、京東商城、東軟集團、金諾佳音等一批國內(nèi)知名企業(yè)開展校企合作,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位的緊密對接。 人才培養(yǎng) 學(xué)院現(xiàn)有在校生9900余名,面向江蘇、河北、山西、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、四川、廣西、貴州、云南、甘肅、新疆等17省招生。學(xué)院自辦學(xué)以來,秉持“崇德尚能,明志篤行”院訓(xùn),實施了“以應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)為主體,以學(xué)術(shù)型提升和國際化辦學(xué)為兩翼”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,不斷強化辦學(xué)特色,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,學(xué)院人才培養(yǎng)效果卓著。學(xué)生參與各級各類科技文化競賽所獲獎項多、層次高,共獲得國家級獎項300
江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院的人
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