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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在遼寧省份2020年的福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分,對應(yīng)的最低錄取位次在40227名;
2、在遼寧省份2019年的福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是510分,對應(yīng)的最低錄取位次在40559名;
3、在浙江省份2019年的福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是574分,對應(yīng)的最低錄取位次在75122名;
4、在河南省份2022年的福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分,對應(yīng)的最低錄取位次在129863名;
5、在貴州省份2021年的福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是409分,對應(yīng)的最低錄取位次在86501名;
6、在甘肅省份2020年的福建工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是447分,對應(yīng)的最低錄取位次在41483名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 503 | 53229 |
| 2 | (語種不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 505 | 40227 |
| 3 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 510 | 40559 |
| 4 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 558 | 97546 |
| 5 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 553 | 94615 |
| 6 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 7 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 559 | 91225 |
| 8 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
| 9 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 574 | 75122 |
| 10 | (5460元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 487 | 90882 |
| 11 | (5460元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 519 | 79614 |
| 12 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 499 | 74320 |
| 13 | (5460元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 479 | 110606 |
| 14 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 523 | 41663 |
| 15 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 509 | 39893 |
| 16 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 498 | 32953 |
| 17 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 520 | 41181 |
| 18 | (5460元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 506 | 134151 |
| 19 | (5460元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 503 | 129863 |
| 20 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 67256 |
| 21 | (語種:不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 409 | 86501 |
| 22 | (語種不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 447 | 68408 |
| 23 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 450 | 57024 |
| 24 | (語種:不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 417 | 76147 |
| 25 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 418 | 45576 |
| 26 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 447 | 41483 |
| 27 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 464 | 40303 |
| 28 | (語種不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 416 | 15694 |
| 29 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 444 | 13652 |
福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”,首開福州近代新式教育之風。1907年開始舉辦工科教育,開設(shè)了鐵路、電報兩科,解放前為享有盛譽的“福建高工”。1953年后分立為福建機電學校與福建建筑工程專科學校,兩校隨時代更迭幾易其名,曾于1961年份別更名為福建機電學院和福建建筑工程學院,被譽為福建“建筑業(yè)的黃埔軍!薄皺C電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學校與福建中華職業(yè)大學合并組建福建職業(yè)技術(shù)學院,2002年福建建筑高等?茖W校與福建職業(yè)技術(shù)學院合并升格為福建工程學院。2013年獲批碩士學位授權(quán)單位、增列為福建省重點建設(shè)高校,2018年入選福建省示范性應(yīng)用型本科院校、福建省博士學位授予培育單位、福建省一流學科建設(shè)高校。辦學120余年來,學校秉承“真、誠、勤、勇”校訓精神,弘揚“大機電、大土木”傳統(tǒng)優(yōu)勢,面向“大海洋”新興領(lǐng)域,發(fā)展成為一所以工為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校,先后為社會輸送了20多萬各級各類人才,F(xiàn)有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區(qū),占地2074.8畝,校舍建筑面積70.35萬平方米,教學科研儀器設(shè)備值46327.66萬元,館藏紙質(zhì)圖書226.51萬冊,電子圖書198.34萬冊,全日制在校生21336人,其中在讀碩士研究生1475人(含外國留學生),17個學院(部),69個本科專業(yè),涵蓋工學、管理學、文學、理學、經(jīng)濟學、法學、藝術(shù)學等學科門類。專任教師1260人,其中高級職稱625人,國家級、省級高層次人才近100人,省級以上教學及科技創(chuàng)新團隊19個。聘任了400多位國內(nèi)外知名專家為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,F(xiàn)有6個碩士學位授權(quán)一級學科、9個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。擁有2個省級高原學科、4個省級應(yīng)用型學科、2個省級應(yīng)用型培育學科。土木工程和材料科學與工程2個學科進入“2021軟科中國最好學科排名”全國前50%,計算機科學與工程學科進入2021“軟科世界一流學科排名”301~400,位列2021中國學科排名73名。學校堅守“以工為主、區(qū)域性、應(yīng)用型”辦學定位,緊扣福建省主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了以服務(wù)裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現(xiàn)代交通運輸、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)為重點的8大專業(yè)集群,成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的試點高!,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個、國家級特色專業(yè)3個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點19個。國家級一流課程5門, 國家級課程思政示范課程1門,國家級精品資源共享課程2門,省級一流課程83門。國家級教學實踐平臺6個,其中“電子信息與電氣技術(shù)實驗中心”入選國家級實驗教學示范中心,“土木工程虛擬仿真實驗教學中心”入
福建工程學院的機械設(shè)計制
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