新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶電子工程職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在浙江省份2022年的重慶電子工程職業(yè)學(xué)院航空裝備類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是477分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在189640名；

2、在山東省份2022年的重慶電子工程職業(yè)學(xué)院航空裝備類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在288238名；

3、在云南省份2022年的重慶電子工程職業(yè)學(xué)院航空裝備類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是421分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在103914名；

4、在河南省份2021年的重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是394分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在306512名；

5、在重慶省份2019年的重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是379分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97771名；

6、在四川省份2019年的重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是325分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在236616名；

二、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	航空裝備類專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
2	(含無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù)專業(yè))航空裝備類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	497	170295
3	(含無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù)專業(yè))航空裝備類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	477	189640
4	(含無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù)。)航空裝備類專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	413	102437
5	(無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	山東	綜合	物	442	288238
6	(7000元/年；包含專業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
7	(無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
8	(包含無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
9	含無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù),住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部航空裝備類專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
10	(理工類，3年，7000元/年，包含專業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
11	包含專業(yè)：無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù)航空裝備類專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
12	(包含專業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù)。)航空裝備類專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	403	87453
13	包含專業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù)航空裝備類專業(yè)	2022	四川	理科	-	405	206906
14	(無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))(語(yǔ)種:不限)航空裝備類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
15	(包含專業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	云南	理科	-	421	103914
16	(無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	陜西	理科	-	361	121433
17	(無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修技術(shù))航空裝備類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
18	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	385	188097
19	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
20	(7000元/年)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	394	306512
21	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	371	132229
22	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	402	224888
23	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	318	143436
24	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	物	-	-
25	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	409	86904
26	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	374	94408
27	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	379	97771
28	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	377	217402
29	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	325	236616
30	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	425	101886
31	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	358	98481

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院和上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院和天津市職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院和大慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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重慶電子工程職業(yè)學(xué)院和滄州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院和北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管、市教委與市經(jīng)信委共建的全日制普通高等院校。學(xué)校始建于1965年，位于重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城，占地1371畝，固定資產(chǎn)10.64億元，校舍62.46萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.62億元，全日制在校生25449人，館藏圖書(shū)166萬(wàn)冊(cè)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校、文化興校、特色立�！钡陌l(fā)展理念，秉承“厚德強(qiáng)能、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承“龍翔馬越、博潤(rùn)致遠(yuǎn)”的人文精神，形成“智聯(lián)六合、信安九州”的辦學(xué)特色，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校是“高水平高職學(xué)校建設(shè)單位”“國(guó)家示范性高等職業(yè)院�！薄皣�(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院�！保唤逃�部“首批教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)單位”“首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“首批職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地”；人社部、財(cái)政部“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”；國(guó)管局、發(fā)改委、財(cái)政部“國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“國(guó)家級(jí)能效領(lǐng)跑者單位”；中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)單位和重慶市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校在近三屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校獲教育部2015年“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！� 、2017年“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！�、2019年“全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)”。學(xué)校連續(xù)四年蟬聯(lián)“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”，連續(xù)兩年獲“全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)”。戰(zhàn)略區(qū)位顯要。對(duì)重慶實(shí)施“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)，要求發(fā)揮好支撐、帶動(dòng)、示范“三個(gè)作用”。作為直轄市的重慶，是國(guó)家物流樞紐、西部大開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，“一帶一路”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶聯(lián)結(jié)點(diǎn)，正在加快建設(shè)內(nèi)陸開(kāi)放高地、山清水秀美麗之地，努力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活；正在推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，是構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局的一項(xiàng)重大舉措。學(xué)校位于重慶大學(xué)城，地處西部（重慶）科學(xué)城“智核區(qū)”，緊鄰中國(guó)（重慶）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、重慶西永微電子產(chǎn)業(yè)園、重慶金鳳電子信息產(chǎn)業(yè)園、西部現(xiàn)代物流園，產(chǎn)教融合、科教并進(jìn)的背景極為深厚，學(xué)校戰(zhàn)略區(qū)位獨(dú)特顯要。專業(yè)特色鮮明。學(xué)校以專業(yè)特色統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)特色，緊密對(duì)接重慶市“芯屏器核網(wǎng)”全產(chǎn)業(yè)鏈、“云聯(lián)數(shù)算用”要素集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，通過(guò)關(guān)停并轉(zhuǎn)，重構(gòu)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”“信息安全與管理”“建筑智能化”等突出電子信息和智能化特色的12個(gè)專業(yè)群，打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”，形成對(duì)接智能全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、通信工程學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、建筑與材料學(xué)院、智慧健康學(xué)院8個(gè)（專業(yè)）實(shí)體性學(xué)院以及通識(shí)教育與國(guó)際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體