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1、伊春職業(yè)學院在四川的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、伊春職業(yè)學院在四川的環(huán)境藝術設計專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、伊春職業(yè)學院在四川的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、伊春職業(yè)學院在四川的森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、伊春職業(yè)學院在四川的藥學專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、伊春職業(yè)學院在四川的口腔醫(yī)學技術專業(yè)招生人數(shù)為3人;

1、2022伊春職業(yè)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 四川 | 2022 / 專科 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 四川 | 2022 / ? | 03 | 2 | - | 理科 |
| 智能軋鋼技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 機電一體化技術 | 四川 | 2022 / ? | 06 | 2 | - | 理科 |
| 汽車制造與試驗技術 | 四川 | 2022 / ? | 07 | 3 | - | 理科 |
| 空中乘務 | 四川 | 2022 / 專科 | 09 | 3 | - | 理科 |
| 計算機應用技術 | 四川 | 2022 / ? | 10 | 2 | - | 理科 |
| 口腔醫(yī)學 | 四川 | 2022 / 專科 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 護理 | 四川 | 2022 / ? | 12 | 5 | - | 理科 |
| 藥學 | 四川 | 2022 / 專科 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 中醫(yī)康復技術 | 四川 | 2022 / ? | 15 | 2 | - | 理科 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 口腔醫(yī)學技術 | 四川 | 2022 / ? | 17 | 3 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2022 / ? | 18 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2022 / ? | 19 | 2 | - | 理科 |
| 環(huán)境藝術設計 | 四川 | 2022 / 專科 | 20 | 2 | - | 理科 |
| 早期教育 | 四川 | 2022 / ? | 22 | 2 | - | 理科 |
| 學前教育 | 四川 | 2022 / 專科 | 23 | 3 | - | 理科 |
| 音樂教育 | 四川 | 2022 / 專科 | 24 | 2 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 四川 | 2022 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 四川 | 2022 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
| 智能軋鋼技術 | 四川 | 2022 / ? | 05 | 2 | - | 文科 |
| 機電一體化技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 汽車制造與試驗技術 | 四川 | 2022 / ? | 07 | 3 | - | 文科 |
| 空中乘務 | 四川 | 2022 / ? | 09 | 3 | - | 文科 |
| 計算機應用技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 10 | 2 | - | 文科 |
| 口腔醫(yī)學 | 四川 | 2022 / ? | 11 | 2 | - | 文科 |
| 護理 | 四川 | 2022 / ? | 12 | 5 | - | 文科 |
| 藥學 | 四川 | 2022 / ? | 14 | 2 | - | 文科 |
| 中醫(yī)康復技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 15 | 2 | - | 文科 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2022 / ? | 16 | 2 | - | 文科 |
| 口腔醫(yī)學技術 | 四川 | 2022 / 專科 | 17 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務 | 四川 | 2022 / ? | 18 | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2022 / ? | 19 | 2 | - | 文科 |
| 環(huán)境藝術設計 | 四川 | 2022 / ? | 20 | 2 | - | 文科 |
| 早期教育 | 四川 | 2022 / ? | 22 | 2 | - | 文科 |
| 學前教育 | 四川 | 2022 / ? | 23 | 3 | - | 文科 |
| 音樂教育 | 四川 | 2022 / 專科 | 24 | 2 | - | 文科 |
2、2021伊春職業(yè)學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 四川 | 2021 / 專科 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 口腔醫(yī)學 | 四川 | 2021 / ? | 10 | 2 | - | 文科 |
| 護理 | 四川 | 2021 / 專科 | 11 | 8 | - | 文科 |
| 助產(chǎn) | 四川 | 2021 / ? | 12 | 2 | - | 文科 |
| 中醫(yī)康復技術 | 四川 | 2021 / ? | 14 | 2 | - | 文科 |
| 口腔醫(yī)學技術 | 四川 | 2021 / ? | 16 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務 | 四川 | 2021 / ? | 17 | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2021 / ? | 18 | 2 | - | 文科 |
| 早期教育 ((師范)) | 四川 | 2021 / ? | 21 | 3 | - | 文科 |
| 學前教育 ((師范)) | 四川 | 2021 / ? | 22 | 3 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 四川 | 2021 / 專科 | 01 | 3 | - | 理科 |
| 口腔醫(yī)學 | 四川 | 2021 / ? | 10 | 2 | - | 理科 |
| 護理 | 四川 | 2021 / ? | 11 | 8 | - | 理科 |
| 助產(chǎn) | 四川 | 2021 / ? | 12 | 2 | - | 理科 |
| 中醫(yī)康復技術 | 四川 | 2021 / 專科 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 口腔醫(yī)學技術 | 四川 | 2021 / ? | 16 | 3 | - | 理科 |
| 電子商務 | 四川 | 2021 / ? | 17 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 四川 | 2021 / ? | 18 | 2 | - | 理科 |
| 早期教育 ((師范)) | 四川 | 2021 / ? | 21 | 3 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范)) | 四川 | 2021 / 專科 | 22 | 3 | - | 理科 |
伊春職業(yè)學院是經(jīng)國家教育部批準成立的一所全日制普通高等職業(yè)院校,是由黑龍江大學伊春分校、黑龍江省伊春師范學校、黑龍江省伊春衛(wèi)生學校三所學校相繼合并的基礎上發(fā)展起來的。黑龍江省伊春師范學校1958年建校。1984年伊春市政府籌建黑龍江林業(yè)師范?茖W校,1993年黑龍江省政府同意以黑龍江大學伊春分校名義招生,培養(yǎng)層次為?。1999年,國家教育部批準伊春師范學校和黑龍江大學伊春分校合并,成立伊春職業(yè)學院。同期以黑龍江大學伊春分校名義招本科生,兩塊牌子,一套人馬。2001-2014年,連續(xù)培養(yǎng)14屆本科生5000余名。2016年學校合并黑龍江省伊春衛(wèi)生學校。在60多年的辦學歷程中,為伊春地區(qū)、黑龍江省乃至全國培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀人才。學校占地面積36萬方米,校舍建筑面積13.6萬方米,F(xiàn)有全日制在校學生7300余人。教職工413人,其中專任教師262人,教授、副教授145人,博士、碩士學
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