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1、南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的漢語言文學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的會計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 會計學(xué) | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 學(xué)前教育 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 軟件工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 1 | 物 | 綜合 |
| 電子信息工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 1 | 物 | 綜合 |
2、2021南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計學(xué) | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
3、2020南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 會計學(xué) | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務(wù) | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
| 風(fēng)景園林 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 2 | 地 或 物 或 生 | 綜合 |
南昌大學(xué)共青學(xué)院是一所以工為主,經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的獨立學(xué)院。學(xué)院地處廬山南麓,鄱湖之畔——江西省共青城市,占地面積1014畝,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院辦學(xué)始于1985年,原名為“江西大學(xué)共青職業(yè)學(xué)院”,時任胡耀邦同志親自為學(xué)院題寫院名。1991年,學(xué)院更名為“江西大學(xué)共青學(xué)院”。1993年,原江西大學(xué)和江西工業(yè)大學(xué)合并成立南昌大學(xué),學(xué)院遂更名為“南昌大學(xué)共青學(xué)院”。2002年,經(jīng)江西省教育廳、江西省發(fā)展計劃委員會、江西省經(jīng)濟(jì)體制改革辦公室批準(zhǔn),引進(jìn)社會資本改制為南昌大學(xué)二級學(xué)院。2003年,學(xué)院經(jīng)教育部評估予以確認(rèn)為獨立學(xué)院。2021年四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)入駐學(xué)院,大力改善基礎(chǔ)辦學(xué)條件,學(xué)院步入快速發(fā)展階段,同時對學(xué)院“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行頂層設(shè)計,學(xué)院發(fā)展的宏偉藍(lán)圖徐徐展開。學(xué)院秉承“立德、善事、思源、奮進(jìn)”的校訓(xùn),堅持“質(zhì)量立校、人才強校
南昌大學(xué)共青學(xué)院在海南高
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