小學教育不屬于數(shù)學相關(guān)專業(yè)。小學教育專業(yè)屬于教育學類。全國本科專業(yè)分為12大學科門類：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學。

小學教育屬于數(shù)學相關(guān)專業(yè)嗎

不屬于。小學教育專業(yè)本科學生畢業(yè)發(fā)的是教育學專業(yè)的畢業(yè)證書,方向是小學教育專業(yè),教師資格證也是小學教師資格,教授學科是數(shù)學語文英語中的一種,而你是數(shù)學專業(yè)本科的學生,發(fā)的畢業(yè)證應(yīng)該是數(shù)學專業(yè),同教育學專業(yè)根本就是兩回事。

小學教育好就業(yè)嗎

小學教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校并校的進行，小學教師已經(jīng)飽和，新教師進入已經(jīng)很難了。雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業(yè)難問題，取得了一定的效果，但只能是權(quán)宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。