很多同學(xué)高考志愿填報(bào)時(shí)，很關(guān)注運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)，本文幫大家整理了全國(guó)開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù)，包含該專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)介和就業(yè)前景數(shù)據(jù)，全國(guó)運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名靠前的有：北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、華東師范大學(xué)、天津體育學(xué)院、福建師范大學(xué)、武漢體育學(xué)院、華南師范大學(xué)、成都體育學(xué)院、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都體育學(xué)院等，具體完整排名表見(jiàn)下文。

1、運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)大學(xué)全國(guó)排名榜

2、運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)深入了解運(yùn)動(dòng)科學(xué)知識(shí)，能測(cè)量和監(jiān)控不同人群參與運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)情況，并為參與體育運(yùn)動(dòng)人群提供運(yùn)動(dòng)能力提升建議；能向各類(lèi)人群傳播運(yùn)動(dòng)科學(xué)知識(shí)，制定運(yùn)動(dòng)處方并指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)踐；擅長(zhǎng)通過(guò)數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析運(yùn)動(dòng)員比賽和訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)并提供改善方案；能勝任大眾健身和體育健康機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)、體育科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐探索、各類(lèi)職業(yè)和社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)團(tuán)體數(shù)據(jù)分析及運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提升工作的高水復(fù)合型人才。

3、運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)通過(guò)招生來(lái)源的改革與培養(yǎng)方案的創(chuàng)新結(jié)合，在繼承體育學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，吸納、融合并延伸運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)等傳統(tǒng)體育學(xué)專(zhuān)業(yè)中割裂開(kāi)的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)。

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)著力于培養(yǎng)“曉理論、懂體育、會(huì)監(jiān)控、善反饋”的“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練監(jiān)控師”和“懂?dāng)?shù)據(jù)、能分析、善運(yùn)動(dòng)、會(huì)轉(zhuǎn)換”的“運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)分析師”的體育專(zhuān)業(yè)人才，以滿(mǎn)足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)新型體育人才的巨大需要。

運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)本科生主要為各級(jí)體育系統(tǒng)、高等院校、中專(zhuān)、技校、普教系統(tǒng)、具有公有制成分的企事業(yè)單位、人民解放軍及中央地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)服務(wù);研究生主要為體委系統(tǒng)、國(guó)家撥款的高等院校、全民所有制的科研單位、文化、醫(yī)藥、衛(wèi)生等公益事業(yè)單位、人民解放軍及黨政機(jī)關(guān)服務(wù)。由于學(xué)生在校期間享受體育專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，因而畢業(yè)后原則上應(yīng)在上述范圍內(nèi)就業(yè)。