假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那些沒(méi)有房子的災(zāi)民們畫(huà)上房子。

假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給這個(gè)不和的世界畫(huà)成和的世界。

假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子們變成可以讀書(shū)的孩子們。

假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)把那些泥路變成高速公路。

假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給家家戶(hù)戶(hù)的人們畫(huà)上電腦，這樣就方便多了。

作為一名一年級(jí)的小孩子，寫(xiě)出這樣的小詩(shī)歌，很了不起。字里行間可以看出你是個(gè)善良，很有愛(ài)心的孩子。如果可以調(diào)整一下這幾句詩(shī)的位置，會(huì)更加有條理。