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廣播電視編導專業(yè)考研方向共有4個,分別為廣播電視學專業(yè)方向、戲劇與影視學專業(yè)方向、廣播電視藝術學專業(yè)方向、新聞與傳播專業(yè)方向。
廣播電視學
培養(yǎng)目標
廣播電視學專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
研究方向
01電視藝術理論
02電視策劃
03廣播電視文藝
04電視劇創(chuàng)作與理論
05電視藝術與技術
06錄音藝術
07廣播電視語言藝術。
就業(yè)前景
廣播電視專業(yè)可以為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人 ,這樣你就能管理一個欄目組了。企業(yè)里的崗位包括經(jīng)營管理、企業(yè)策劃、營銷推廣、內部宣傳、文秘、公關和人力資源培訓等工作。
戲劇與影視學
專業(yè)介紹
戲劇與影視學是國家一級學科,屬于藝術類,下設的二級專業(yè)有表演、廣播電視編導、戲劇影視導演、播音與主持藝術、戲劇影視文學、影視攝影與制作、戲劇影視美術設計、音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、錄音藝術、視覺傳達設計、動畫、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技等。
專業(yè)要求
戲劇與影視學基于戲劇影視美學與批評、影像研究、電子媒介交織的文化藝術屬性研究以及各類語言傳播現(xiàn)象的研究,探索戲劇與影視創(chuàng)作規(guī)律。通過對當代影視戲劇理論與實踐發(fā)生、發(fā)展的考量,將藝術理論和美學原則融入到戲劇與影視的研究和創(chuàng)作中。
研究方向
在保持獨立的地域文化、民族文化的基礎上,本學科借鑒當代歐美先進的戲劇影視研究理念,著力推動學科本身藝術規(guī)律研究的豐富性與全息性。在藝術學學科門類中的5個一級學科中,戲劇與影視學是研究語言與敘事藝術的。
廣播電視藝術學
專業(yè)介紹
廣播電視藝術學是戲劇與影視學下屬的二級學科,是藝術與電子技術結合而產(chǎn)生的新興學科。國際上廣播媒介出現(xiàn)于20世紀20年代,電視媒介出現(xiàn)于20世紀30年代。50年代以來,廣播與電視迅速發(fā)展,成為20世紀后半葉影響社會各個領域的強大的視聽媒介。隨著多媒體技術,信息高速公路等新技術手段的開發(fā)和普及,廣播電視文藝的信息量將更加豐富,視聽藝術手段將更加多樣,作為社會文藝形態(tài)的重要組成部分,廣播電視藝術在精神文明建設中起著難以替代的重要作用。
培養(yǎng)目標
廣播電視藝術學的研究生,主要通過深入了解廣播電視藝術產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,認識廣播電視藝術的重要類別及其創(chuàng)作規(guī)律以及廣播電視藝術未來發(fā)展的重要走向,進而把握廣播電視藝術的語言系統(tǒng)、思維方式及其獨特的審美特征。并通過對經(jīng)典和有代表性作品的觀摩與解讀,在掌握大量的影像研究資料和以往學術研究成果的基礎上,進行專題性的學術研究和探討,學習和掌握從事科學研究的方法和規(guī)律,提高學術研究的能力和水,以便在廣播電視藝術的學術研究領域里,有新的理論開拓和新的學術建樹。并能將其理論研究成果運用到廣播電視藝術創(chuàng)作實踐中去,推動廣播電視藝術事業(yè)的飛速發(fā)展。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作。
新聞與傳播
培養(yǎng)要求
新聞與傳播專業(yè)是培養(yǎng)具有厚基礎、寬口徑、高素質、強能力特征的新聞傳播專門人才的專業(yè),使其具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質。
培養(yǎng)目標
新聞與傳播專業(yè)培養(yǎng)具備一定的網(wǎng)絡新聞傳播理論知識與技能,遵守網(wǎng)絡新聞傳播的基本道德與法規(guī),能從事網(wǎng)站建設,信息采集、編輯和傳播等工作的專門人才。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類報刊、通訊社、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站、圖片社以及廣告、公關、出版發(fā)行等部門從事新聞文字、聲像、圖片的采寫、編輯工作和經(jīng)營管理工作,也可在國家機關、文化團體、企事業(yè)單位和教育科研等部門從事文化傳播、管理和教學科研等工作。
廣播電視編導專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析
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