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農(nóng)藝教育主要研究農(nóng)業(yè)生物科學、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、教育學等方面的基本知識和技能,進行農(nóng)業(yè)技術開發(fā)或農(nóng)藝專業(yè)的教學等。例如:農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術的研發(fā),農(nóng)作物的良種繁育,蝗蟲、疫病等災害的防治,土壤改良方案的設計,技術類院校農(nóng)藝專業(yè)的教學研究等。
農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)前景主要在中學或高等學校、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、政府部門等從事專業(yè)課的教學工作、土壤改良、水肥調(diào)控、有害生物防治、無公害作物生產(chǎn)等工作。
生物學、作物栽培學、耕作學、作物育種與良種繁育學、生物技術、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理、教育學、教育心理學、職業(yè)教育、計算機應用基礎等。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,綜合素質(zhì)、業(yè)務能力適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識、基本技能的"雙師型"高級應用技術人才。
本專業(yè)要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學的基本知識和理論,掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學、生產(chǎn)、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。
1.掌握農(nóng)業(yè)生物科學的基本知識和理論,
2.掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;
3.掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;
4.具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學、生產(chǎn)、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。
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