無錫科技職業(yè)學院是哪個街道

更新：2023-09-19 05:17:57 高考升學網

1、無錫科技職業(yè)學院是哪個街道

無錫科技職業(yè)學院位于無錫市濱湖區(qū)華莊街道，該校是江蘇省首家由國家級高新技術開發(fā)區(qū)舉辦的公辦高職院校、江蘇省示范性高職院校。

2、無錫科技職業(yè)學院簡介

學校設有物聯網與軟件技術學院、電子技術學院、中德機電學院、國際商學院、文化創(chuàng)意學院、外語與基礎教育學院、繼續(xù)教育學院(社區(qū)學院)等7個二級學院，擁有智能互聯、光伏工程技術、智能制造應用技術、商務流程服務外包、數字文化與創(chuàng)意設計、涉外事務管理六大專業(yè)群。對接無錫高新區(qū)“以新興產業(yè)為先導、先進制造業(yè)為主體、現代服務業(yè)為支撐”的戰(zhàn)略布局，共設置33個專業(yè)，全部與無錫區(qū)域經濟發(fā)展相適應，與高新技術產業(yè)發(fā)展精準對接，形成了工、理、文、藝并行發(fā)展的專業(yè)格局，建有校內實踐基地40個、校外實訓基地208家，其中包括教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心、中央財政支持的實訓基地、省財政支持的實訓基地、省高等職業(yè)教育產教深度融合實訓臺、省高職院校工程技術研究開發(fā)中心等高水臺，引進了尚德太陽能、阿斯利康等著名企業(yè)“教學工場”。

學校占地面積391 畝，建筑面積22.87萬方米，圖書館收藏63萬冊印刷型文獻和100萬冊電子型、數字型文獻信息資源。學校著力打造專兼職相結合的“雙師”專業(yè)教學團隊，現有校內外專兼職教師539人，專任教師中具有碩士及以上學位比例為70.4%，具有高級職稱比例為37.64%，“雙師”素質比例為86.21%。柔性引進高層次人才，聘請80余名企業(yè)海歸博士、行業(yè)精英、企業(yè)技術專家擔任學校產業(yè)教授，打造了校企“混編式”教學團隊�，F有全日制在校生7200余名。

學校始終堅持以立德樹人為根本，秉持“以學生為中心”的人才培養(yǎng)觀，致力于學生個性化發(fā)展指導和未來大國工匠培養(yǎng)，依托無錫高新區(qū)雄厚的產業(yè)、人才、技術背景，深化“創(chuàng)新驅動、區(qū)校一體、產教融合”的人才培養(yǎng)模式，牽頭組建了全國移動互聯和機器人職教集團、全國“物聯網和智能互聯產教協同育人聯盟”和無錫市服務外包職教集團，與大型骨干企業(yè)共建企業(yè)學院，打造協同育人、協同創(chuàng)新的優(yōu)勢載體，形成了鮮明的“區(qū)校一體化育人”的新吳模式。建校15年來已經為國家培養(yǎng)了3萬余名高技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98％以上，服務地方和區(qū)域就業(yè)率達78%，連續(xù)多年獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。

學校大力推進開放辦學，中新外包管理學院作為全省高職院校首家獲省政府批準、教育部備案的非獨立法人中外合作辦學機構，融合中、新、越三方資源，在新加坡PSB 學院越南分院建成了“一帶一路”越南教育培訓基地。

學校主動服務區(qū)域經濟建設，積極開展協同創(chuàng)新，先后建成一批校級協同創(chuàng)新中心、中小企業(yè)科技服務中心，組建了“科研助理團隊”積極開展“四技服務”。學校設有無錫高新區(qū)緊缺人才實訓學院、無錫高新區(qū)緊缺人才培養(yǎng)聯盟，已培訓本科后軟件服務外包人才8200余人，完成區(qū)域內企事業(yè)單位干部、職工在職教育培訓及職業(yè)技能鑒定80000余人次；新吳區(qū)社區(qū)學院面向全區(qū)企業(yè)和社區(qū)提供學歷提升、技能培訓、公益性教育等服務，先后被評為“省級社區(qū)學院”“省級優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校（培訓機構）”“全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校（培訓機構）”“江蘇省成人教育改革發(fā)展40周年40佳社教單位”。學校被授予“中國產學研合作促進獎”，被評為“信息專業(yè)技術人才知識更新工程培訓基地”“全國計算機專業(yè)人才培訓基地”“華夏書香校園”“江蘇省高等學校文明學校”“江蘇省安全文明校園”“江蘇省軟件與服務外包人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗基地”“江蘇省創(chuàng)意教育示范基地”“江蘇省國際服務外包人才培訓基地”，2016年、2018年連續(xù)兩次榮獲“無錫市職業(yè)教育產業(yè)發(fā)展貢獻獎”。

進入，踏上新征程，無錫科技職業(yè)學院將繼續(xù)秉承“弘毅守正、盈科匠心”的校訓，扎根無錫高新區(qū)這片充滿活力和機遇的沃土，凝心聚力、奮發(fā)進取，改革創(chuàng)新、勇于擔當，為打造“創(chuàng)新驅動、區(qū)校一體”的全國高新區(qū)高職教育新吳模式而努力奮斗！

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