篇一：

　　10月29日，在為期4天的中共十八屆五中全會閉幕之際，該分局組織召開了學習貫徹十八屆五中全會精神動員大會。會上，負責人孟繁明就十八大五中全會的意義做了詳細的闡述，要求全體干部職工從上認識到十八大五中全會召開的必要性、重要性;同時就十八大五中全會中的亮點進行了解讀，使全體干部職工更深層次的認識到了五中全會的內容。

　　一是必須緊緊圍繞"2020年全面建成小康社會"的奮斗目標來制定"十三五"規(guī)劃;

　　二是堅持一貫的重要理論指導，把握"四個全面"的布局，繼續(xù)強調"發(fā)展是第一要務"，經濟、政治、文化、社會、生態(tài)、黨建全面推進;

　　三是新常態(tài)下，保持經濟社會持續(xù)健康發(fā)展，必須有新理念、新思路、新舉措。以發(fā)展理念轉變引領發(fā)展方式轉變，以發(fā)展方式轉變推動發(fā)展質量和效益提升。

　　四是把握經濟社會發(fā)展的"關鍵詞":為人民，促經濟，轉職能，法治化，深化開放和從嚴治黨。同時，該分局黨支部書記姚三有強調:全體干部職工在會議結束后結合自身情況，從上予以重視，做好學習筆記、寫好個人體會，務必重視此次學習，領會的精神，進一步落實好、貫徹好會議精神，為全力做好交通運輸執(zhí)法監(jiān)督工作，維護轄區(qū)內和諧穩(wěn)定的交通運輸環(huán)境做出積極貢獻。

　　篇二：

　　10月26日-29日，十八屆五中全會在北京召開，主要議程是研究關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議�！笆�三五”規(guī)劃將是這次會議討論的核心議題，未來五年中國經濟社會發(fā)展的藍圖也將在本次會議勾畫。未來五年，可謂中國全面建成小康社會的決定性階段。

　　在十八屆五中全會隆重召開之際，桃源街道團工委號召轄區(qū)內青年通過組織觀看開幕式直播、召開座談會、撰寫心得體會、電話等形式，全面關注全會進展，了解會議內容，吃透會議精神，切實做到理論聯(lián)系實際，以會議精神，全面提升服務青年、服務社會的能力和水。

　　在學習全會精神過程中全街道各行各業(yè)青年紛紛表示，將以全會精神，以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到工作中，同時大批青年站在不同角度提出了自己較為關注的問題。

　　桃源街道團工委書記華玲表示，今年5月，國務院發(fā)布《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》，首次明確把“綠色化”納入我國現(xiàn)代化推進戰(zhàn)略中，將其作為現(xiàn)代化建設的重要取向，大幅提高國民經濟的綠色化程度。因此，我比較期待中央關于推進“健康中國”的新理念、新舉措，就像在APEC歡迎宴會上致辭時的說的那樣：希望中國藍天常在、青山常在、綠水常在。然而，這些美好愿景都需要制度、理論、理念和措施的支撐，“十三五規(guī)劃”關于生態(tài)文明建設的論述，將成為今后幾年、十幾年甚至幾十年黨民治理國家的基本方略，成為“美麗中國”建設過程中一道亮麗的風景，值得關注!

　　桃源街道唐安李村團支部書記楊陽表示，作為農村團支部書記更加關注的是新新農村政策。結合我村現(xiàn)狀，目前全村已完成舊村改造，在城鄉(xiāng)一體化推進后，該對如何增加農民收入，增加集體收入是我們奮斗目標。下一步，我們將以全會的召開為契機，利用合作社這一臺，全面推動村集體經濟的開發(fā)運作，真正做到產業(yè)富農!

　　桃源街道團工委副書記林琳說，“十二五”期間電子商務發(fā)展迅速，很多年輕人，站在“互聯(lián)網+”的風口上，已經挖到了人生的第一桶金。我認為農村青年更應該充分利用這一臺，大力發(fā)展農村電子商務，讓我們的農產品走出去，責無旁貸的挑起脫貧致富的擔子。作為一名基層團干部，要帶頭學習宣傳全會精神，團結和帶領全街道團員青年積極響應黨的號召，為實現(xiàn)第一個百年目標而努力奮斗。

　　桃源小學教師葛琛表示，作為一名人民教師，對這次會議的召開有以下兩點體會：　1、7月20日召開的中央政治局會議強調，“十三五”時期，中國發(fā)展的環(huán)境、條件、任務、要求等都發(fā)生了新的變化。認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，保持經濟社會持續(xù)健康發(fā)展，必須有新理念、新思路、新舉措。作為一名奮斗在教學一線人民教師，也應該在教學工作中注入新理念、新思路和新舉措。2、關于協(xié)調發(fā)展議題，指出，協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展既是理念又是舉措，務必政策到位、落實到位。要采取有力措施促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，加快欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展，積極推進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化和城鄉(xiāng)基本公共服務均等化。針對教育上的教育資源不均衡，也需要協(xié)調發(fā)展，促進城鄉(xiāng)教育資源均衡發(fā)展。