一支德才兼?zhèn)�，生師比匹配，年齡、學位、學緣結構優(yōu)化的師資隊伍�，F(xiàn)有專、兼職教師500余名，其中具有高級專業(yè)技術職務的占教師總數(shù)的44%，不少專家和學術帶頭人在其專業(yè)領域享有盛譽。學院不但注重多元人才的引進，而且養(yǎng)用結合，著力打造專家型、學者型、學習型、創(chuàng)新型的師資隊伍，以推進學習型、創(chuàng)新型學院的創(chuàng)建。

學院致力于人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，并以科研促教學，在智能和人格兩個層面培養(yǎng)學生的專業(yè)知識、人文素養(yǎng)、科學精神和實踐能力，不懈探尋與政府、事業(yè)、企業(yè)等單位合作培養(yǎng)的新路子，逐步建立了各專業(yè)的實踐教學基地，吸納企業(yè)參與教學，逐步實現(xiàn)用人單位與學校培養(yǎng)的無縫對接，架通學校與社會之間的橋梁，暢通學生就業(yè)渠道。同時，學院以開放的姿態(tài)、開明的態(tài)度、開朗的性情辦學，主張多元文化的融合，積極開展國際國內(nèi)學術交流，探索國際國內(nèi)合作辦學的新思路，已與國內(nèi)外多所大學和科研機構建立實質性的合作關系，如與微軟公司合作推出微軟IT合作項目，與加拿大菲沙河谷大學(UCFV)共同推出的合作辦學項目等。

學院以“和諧教育”為理想，積極營造人文博雅的優(yōu)良校風和學風，堅持教學科研的中心地位，通過素質教育和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新提升教育教學質量，通過優(yōu)良文化培育提升文化品位和格調，走內(nèi)涵發(fā)展之路，矢志將文理學院辦成新機制運行下的優(yōu)秀高等學府。