山東交通學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-23 10:25:51 高考升學網(wǎng)

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是山東交通學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、山東交通學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

（一）轉專業(yè)具備的條件

1、學生轉專業(yè)每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最后兩周。

2、教務處于每學年第二學期末，根據(jù)轉入專業(yè)的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。

3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%，轉入人數(shù)不得超過轉入專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%。

4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業(yè)申請表》，由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。

5、經(jīng)教務處審核通過并辦理相關手續(xù)后，申請人（不包括滿足轉專業(yè)條件第1、2條者）于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。

（二）在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者可申請轉專業(yè)。

1、在某一學科方面確有特長的學生。

2、因為身體健康原因，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習、但尚能在本校其他專業(yè)學習者；

3、通過轉專業(yè)能有利于學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者

（三）以下情況之一者不能申請轉專業(yè)：

1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉專業(yè)者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉專業(yè)或轉學者；8、專科升入本科者。

二、山東交通學院簡介

山東交通學院是一所以培養(yǎng)綜合交通人才為辦學的全日制普通本科高校，是山東省高等教育應用型人才培養(yǎng)名校立項建設單位，山東省人民政府與交通運輸部共建高校。

學校始建于1956年，其前身是交通部濟南汽車機械學校。2000年，學校由交通部劃轉山東省，實行中央與地方共建的管理體制；2002年，教育部批準濟南交通高等�？茖W校和中國重汽職工大學合并組建山東交通學院；2005年，山東省水運學校并入；2011年，學校經(jīng)國務院學位委員會批準為培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位；2011年，獲評“全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強”典型經(jīng)驗高校；2016年，山東省內(nèi)燃機研究所整建制并入；2017年，獲批山東省碩士學位授予立項建設單位（A類）；2019年，獲批山東省文明校園；2020年，入選山東省“高水學科”建設高校；2021年，獲批山東省應用型本科高校建設首批支持單位；2024年，獲批交通強國建設試點單位。經(jīng)過67年的發(fā)展，學校逐步發(fā)展成為以“工”為主，“管、理”為支撐，以培養(yǎng)具有愛國主義精神、國際化視野，富有創(chuàng)新意識和實干精神的交通事業(yè)高級應用型專門人才為辦學的高校，現(xiàn)已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生、為交通行業(yè)培訓各種管理干部和工程技術人員共計31萬余名。

學校坐落于歷史悠久的文化古城泉城濟南，在濟南、威海兩地辦學，設立濟南長清校區(qū)、無影山校區(qū)、東校區(qū)和威海校區(qū)4個校區(qū)，在臨沂市和威海市設有獨立法人研究院。學校占地面積3200余畝，建筑面積98萬余方米，教學科研儀器設備總值4.1億余元。紙質藏書220萬余冊，電子期刊180萬余冊�，F(xiàn)有全日制在校本�？茖W生22000余人，研究生800余人，在讀國際學生60余人。學校現(xiàn)有教職工1900人，專任教師中高級專業(yè)技術職務人員600人，具有博士學位的530余人，碩士學位900人，研究生導師200余人。學�，F(xiàn)有“獎勵計劃”特聘教授2人，國家“”領軍人才3人，泰山學者、泰山產(chǎn)業(yè)領軍人才、山東省有突出貢獻的中青年專家等省部級人才30人；擁有山東省高校黃大年式教師團隊3個，山東省高等學校青年創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃19個。

學校以交通類專業(yè)為主，涵蓋“工、管、理、經(jīng)、文、藝、法”等7個學科門類，構建起交通建設類、綜合運輸類、載運工具設計制造類三大優(yōu)勢專業(yè)群；設有19個學院（部），53個本科招生專業(yè)和交通運輸、機械2個碩士專業(yè)；工程學進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫（ESI）全球排名前1%，具有山東省高等學校高水學科（優(yōu)勢學科）1個，省級重點學科4個（二級學科）；國家級專業(yè)2個，國家級一流本科專業(yè)建設點4個，省級專業(yè)7個，省級一流本科專業(yè)建設點22個，通過工程教育認證（國際等效認證）專業(yè)4個，省級高水應用型建設專業(yè)（群）5個，山東省教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目1個；國家級一流本科課程11門，省級一流本科課程41門，省高校實驗教學示范中心3個；獲批建設2個山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、1個省級專業(yè)學院，市校融合發(fā)展戰(zhàn)略工程項目7項；兩屆獲國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎23項，其中特等獎2項、一等獎6項、二等獎15項。