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興安職業(yè)技術學院是公立學校,率屬于屬于省政府。根據(jù)興安職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,興安職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校, 興安職業(yè)技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內蒙古自治區(qū)政府成立的地方,素有“內蒙古延安”之美稱。 興安職業(yè)技術學院于2001年整合區(qū)域內7所大中專院校、經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準成立,是興安盟唯一一所全日制普通高職院校,是自治區(qū)級示范校,也是國家高技能人才培訓基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓基地, 2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。學院現(xiàn)占地面積350畝,建。
興安職業(yè)技術學院開設專業(yè)有運動訓練(足球方向)、護理(口腔護理方向)、藥學、護理(老年護理方向)、助產(chǎn)、康復治療技術、社會工作、心理咨詢、休閑體育、小學語文教育、早期教育、小學教育、學前教育、食品藥品監(jiān)督管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、水凈化與安全技術、畜牧獸醫(yī)、畜牧獸醫(yī)(運動馬馴養(yǎng)與管理)、酒店管理與數(shù)字化運營、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理、汽車制造與試驗技術、新能源汽車技術、風力發(fā)電工程技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術(WEB前端開發(fā))、數(shù)字媒體技術、計算機應用技術、建筑消防技術、道路與橋梁工程技術、金融服務與管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、音樂教育、廣告藝術設計、美術教育、室內藝術設計
興安職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
足球系 | 運動訓練(足球方向) | ? |
醫(yī)學健康系 | 護理(口腔護理方向) | ? |
藥學 | 專科 | |
護理(老年護理方向) | ? | |
助產(chǎn) | ? | |
康復治療技術 | ? | |
陽光心理系 | 社會工作 | 專科 |
心理咨詢 | ? | |
體育運動系 | 休閑體育 | ? |
師范教育系 | 小學語文教育 | ? |
早期教育 | ? | |
小學教育 | 專科 | |
學前教育 | ? | |
農(nóng)牧林學與生物工程系 | 食品藥品監(jiān)督管理 | ? |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術 | ? | |
水凈化與安全技術 | ? | |
畜牧獸醫(yī) | 專科 | |
馬術運動與科學系 | 畜牧獸醫(yī)(運動馬馴養(yǎng)與管理) | ? |
旅游與民族文化系 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 專科 |
烹飪工藝與營養(yǎng) | ? | |
旅游管理 | ? | |
交通與機電工程系 | 汽車制造與試驗技術 | 專科 |
新能源汽車技術 | ? | |
風力發(fā)電工程技術 | ? | |
計算機與智能應用系 | 計算機網(wǎng)絡技術 | ? |
計算機應用技術(WEB前端開發(fā)) | 專科 | |
數(shù)字媒體技術 | ? | |
計算機應用技術 | ? | |
環(huán)境與建筑工程系 | 建筑消防技術 | ? |
道路與橋梁工程技術 | ? | |
財經(jīng)與公共管理系 | 金融服務與管理 | ? |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
大數(shù)據(jù)與財務管理 | ? | |
音樂傳媒系 | 音樂教育 | 專科 |
美術工藝系 | 廣告藝術設計 | ? |
美術教育 | ? | |
室內藝術設計 | 專科 |
興安職業(yè)技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內蒙古自治區(qū)政府成立的地方,素有“內蒙古延安”之美稱。 興安職業(yè)技術學院于2001年整合區(qū)域內7所大中專院校、經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準成立,是興安盟唯一一所全日制普通高職院校,是自治區(qū)級示范校,也是國家高技能人才培訓基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓基地, 2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。學院現(xiàn)占地面積350畝,建筑面積12萬方米。正在建設的新校區(qū)位于興安盟行政新區(qū),用地面積1515.2畝,總建筑面積19.8萬方米,估算總投資12.51億元,采用PPP模式進行融資建設,F(xiàn)有教職工610人,有正高級職稱36人,副高級職稱213人,內設黨政管理機構14個、教學機構16個、教輔機構3個。 2015年以來,國家高技能人才培訓基地、自治區(qū)扶貧開發(fā)脫貧致富帶頭人培訓基地、中國攝影函授學院興安盟函授站掛牌成立。建有國家財政支持重點建設專業(yè)1個、自治區(qū)重點建設專業(yè)6個、自治區(qū)級精品課程8門、自治區(qū)精品在線開放課程5門,F(xiàn)與內蒙古師范大學、內蒙古民族大學等院校合作辦學,設有本科招生專業(yè)12個,開設文、理、農(nóng)、工、醫(yī)五大類52個專業(yè),其中絕大多數(shù)?茖I(yè)均有升本機會。與蒙古國東方省聯(lián)合互派留學生,牽頭組建了中蒙俄三國(區(qū)域)職教聯(lián)盟,依托中外9所學院成立了“中蒙俄東北亞國際旅游商務學院”,較好地遵循了現(xiàn)代職業(yè)教育體系適應需求、有效銜接、多元立交的基本要求。在校學生規(guī)模11629人,其中少數(shù)民族學生占42%。學院主動承擔起興安盟精準扶貧、精準脫貧的技能培訓任務,依托學院建立的自治區(qū)東部脫貧致富帶頭人培訓基地每年承擔各級各類培訓任務15000余人。學院大力推行“雙證書”制,每年職業(yè)技能鑒定培訓4000余人。學院秉承“招生即招工、入校即入廠、學生即學徒、教師即師傅、課堂即車間、畢業(yè)即就業(yè)”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念,先后與包商銀行、北方汽修、富特寶足協(xié)、華西希望集團特驅集團、萊德馬業(yè)等著名企業(yè)簽約合作培養(yǎng)人才,已基本形成“一個院系一個行業(yè)規(guī)范引領、一個專業(yè)一個龍頭企業(yè)銜接、一項技能一個企業(yè)師傅帶領、一個學生多項特長保障就業(yè)”的校企合作、產(chǎn)教融合發(fā)展格局,已經(jīng)成為推動區(qū)域經(jīng)濟提質增效升級的人才支撐基地。服務中小學研學旅行的需要,學院在著名旅游勝地阿爾山市建立了研學旅行基地,努力打造新形勢下適應形勢發(fā)展需要的研學旅行品牌。學院本著立足興安、面向興安、服務興安,培養(yǎng)應用型技術技能人才的辦學定位,努力辦好新形勢下的適應社會需要、辦學鮮明、創(chuàng)設自主品牌、服務地方發(fā)展的應用技術型高校,把學院建設成為興安盟職業(yè)教育的龍頭、職業(yè)技能培訓鑒定基地、成人繼續(xù)教育基地和地方社會事業(yè)名片。
內蒙古豐州職業(yè)學院的大數(shù)
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