2018內蒙古高考文綜考試正在進行，那么今年內蒙古高考文綜卷難不難，相比往年內蒙古2018高考文綜卷難度系數(shù)怎么樣，下面小編整理關于內蒙古高考文綜卷相關的點評希望可以起到參考作用。

【政治】在和中創(chuàng)新

李剛老師說：全國卷Ⅱ文綜政治試題，緊貼社會生活實際，落實新考綱要求，注重考查基礎知識和基本技能，突出考查政治學科素養(yǎng)，在和中創(chuàng)新。本次政治試題注重對學生進行政治認同、理性精神、法治意識及公共參與等政治學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和考查。例如題中涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府如何正確行使權力、民族團結、袁隆的科學實驗以及政府、人大和公民的關系等。題目關注本年度重大時事熱點問題，關注社會生活。例如央企改革、雄安新區(qū)的設立、農業(yè)供給側結構性改革中的玉米收儲制度改革，在題目立意上貼社會、貼民生。題目設置上堅持大視角，小切口的原則，38題考查三農問題，39題考查政府、人大、人民與公共文化服務，40題考查自主創(chuàng)新等都體現(xiàn)了這一點。同時，今年的政治試題也有一些突出新意。問答題往年是38、39兩道大題，今年改為38、39、40三道大題，但分值分配比例基本相當。選擇題一材多用試題沒有采用，往年一般有一道或兩道。沒有出現(xiàn)計算題類型和曲線變化類題型，傳導型試題和一般圖表類試題出現(xiàn)。開放型試題改變?yōu)檎匍_主題班會擬定發(fā)言要點。

總而言之，試卷題目設計規(guī)范，無偏怪題，設問指向明確，使學生能夠有的放矢。又有一定的區(qū)分度，做到了難易兼顧，能夠很好的考查學生的主干知識的把握和知識遷移能力，也對學生科學價值觀的樹立起到了引導作用，有利于很好的考查學生的知識素養(yǎng)和價值觀念。

【歷史】

難度明顯下降

馬東華老師說：今年新課標二卷歷史部分試題依然延續(xù)了以來的基本風格，注重基礎，突出歷史核心素養(yǎng)與歷史思維能力的雙重考察，難度適中，穩(wěn)中有降。涉及考點均為學科主干知識，考生普遍反映試題親切自然，難覓偏難怪題蹤影�？陀^題部分考察知識點分布符合常規(guī)復思路，12道選擇題沒有脫離時復范圍，甚至多道似題目在期復中有所觸及。主觀題部分相較往年難度明顯下降，40題，對清初抑商政策與清末官商共促發(fā)展的縱向對比，以及建國初期工礦業(yè)方針的考察，穩(wěn)中求進，對復有很好的指向作用。41題，繼續(xù)保持開放性試題特征，以鐘表的演變?yōu)橐暯�，突出時代變遷與科技發(fā)展的密切聯(lián)系，學生復中對此題型與內容有所涉及，得理想分值不會很難。總之，就幾年試題來講，高考歷史復與考試重在基礎夯實，而熟練掌握基本歷史思維與方法將是突破歷史復瓶頸的關鍵。

【地理】

注重應用地理主干知識分析、探究、解決實際問題

宋曉瑋說：2017年高考地理試題依然注重應用地理主干知識分析、探究、解決實際問題，突顯了地理學科 的區(qū)域和綜合性特征。試題涵蓋了區(qū)域界線劃分、區(qū)域差異與人類活動、區(qū)域間合作、地球運動、氣候類型及 特征、人類活動與氣候、河流地貌、農業(yè)生產條件的形成、交通運輸、工業(yè)發(fā)展與環(huán)境污染等內容，并根據(jù)地理學科培養(yǎng)學生人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀的理念，延續(xù)了資源、生態(tài)環(huán)境和社會發(fā)展的問題內容的討論。

命題材料來源廣，選擇題設問清晰、新穎、邏輯性強，有一定的區(qū)分度，選拔性較強。如試題中的“尼羅河刀耕火種 農業(yè)的影響因素”、“賀蘭山東麓洪積扇的形成差異及對農業(yè)的影響”、“自然恢復的次生林比人工種植松林 對防治水土流失效果好的討論”，需要考生仔細研讀材料及問題細節(jié)，具有較強的地理素養(yǎng)，極富有挑戰(zhàn)性， 預計是學生易錯、丟分較多的試題。今后，地理復更加注重地理基礎知識的運用，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度培養(yǎng)學 生解決創(chuàng)新式地理問題的能力。