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轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候,會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而,各大高校都或多或少會對學生設(shè)置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè),志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻!以下是內(nèi)蒙古醫(yī)科大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。

轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學
第三十二條 高等學校的學生一般不得轉(zhuǎn)學。凡被我校錄取的學生,一般不得轉(zhuǎn)專業(yè)。如有下列情況之一,可考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)學?筛鶕(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學生同意,必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。
(二)經(jīng)學?己,證明學生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其專長者。
(三)因某種特殊疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學習,可轉(zhuǎn)入學校適當專業(yè)學習。且該生錄取成績不得低于轉(zhuǎn)入專業(yè)相應(yīng)年份最低錄取分數(shù)。
(四)參軍入伍退伍后復學的學生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可以選擇與原專業(yè)同一專業(yè)類別的專業(yè)進行轉(zhuǎn)專業(yè)。
第三十三條 學生一般應(yīng)在被錄取學校完成學業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本校學習或者不適應(yīng)本校學習要求的,可以申請轉(zhuǎn)學。有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學:
(一)入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的。
(二)高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的。
(三)由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的。
(四)以定向就業(yè)招生錄取的。
(五)無正當轉(zhuǎn)學理由的。
第三十四條 學生轉(zhuǎn)學由學生本人提出申請,說明理由,經(jīng)轉(zhuǎn)出學校和擬轉(zhuǎn)入學校同意,由轉(zhuǎn)入學校負責審核轉(zhuǎn)學條件及相關(guān)證明,認為符合轉(zhuǎn)入學校培養(yǎng)要求且學校有培養(yǎng)能力的,經(jīng)學校校長辦公會或者專題會議研究決定,方可轉(zhuǎn)入。
跨省轉(zhuǎn)學的,由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門與轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門商議,符合轉(zhuǎn)學各項條件方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。
第三十五條 學校對擬轉(zhuǎn)入我校的學生情況將在網(wǎng)站上予以公示,公示時間不得少于5個作日。在轉(zhuǎn)學完成后3個月內(nèi),將轉(zhuǎn)學申請材料、佐證材料報送自治區(qū)教育廳備案。
第三十六條 轉(zhuǎn)學學生課程修讀按以下辦法管理。
(一)轉(zhuǎn)學學生需完成現(xiàn)修讀專業(yè)培養(yǎng)方案開設(shè)的所有課程,并參加課程的期末考試,成績合格方能獲得畢業(yè)證書。
(二)學生轉(zhuǎn)學前與轉(zhuǎn)學后修讀專業(yè)相同,其以前各學期課程成績經(jīng)學校教務(wù)處核定后作為轉(zhuǎn)學后修讀專業(yè)的課程成績。
(三)學生現(xiàn)修讀專業(yè)與以前修讀專業(yè)不同,若以前修讀的合格課程與現(xiàn)修讀專業(yè)必修課程名稱、內(nèi)容及學時數(shù)相同或相,則由學生提出免修申請,經(jīng)教務(wù)處審核批準后可予免修。
(四)轉(zhuǎn)學學生畢業(yè)證書上入學日期為學生原入校時間。
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學成立于1956年,是新中國在民族地區(qū)最早建立的高等醫(yī)學院校之一,學校前身為內(nèi)蒙古醫(yī)學院,當時隸屬于國家衛(wèi)生部,1958年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理。2012年,更名為內(nèi)蒙古醫(yī)科大學。2017年,成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府、國家衛(wèi)生計生委、教育部共建高校。67年來,為國家培養(yǎng)各級各類人才10萬余名,為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、科技創(chuàng)新、文化傳承、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定做出了重要貢獻,已成為一所具有區(qū)域的多科性醫(yī)科大學。
學校坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,設(shè)有金山校區(qū)(主校區(qū))、新華校區(qū)、錫林校區(qū)及紅山口教學基地。總占地面積123.19萬方米,總建筑面積為52.69萬方米。教學科研儀器設(shè)備總值為8.61億元,圖書館館藏紙質(zhì)文獻126.65萬冊,有中外文數(shù)據(jù)庫67個、電子圖書33.27萬冊、電子期刊25.77萬冊。學校設(shè)有17個學院,12個臨床醫(yī)學院,3所直屬附屬醫(yī)院,在區(qū)內(nèi)外設(shè)有實踐教學基地99個。有全日制在校生16603人。其中,本科生12496人、碩士研究生3369人、博士研究生45人、民族預科生81人,留學生等其他類型學生612人。本科各專業(yè)面向國內(nèi)29個省、市、自治區(qū)招生。
學校自1956年開始招收本科生,1978年開始招收研究生,1981年獲得碩士學位授權(quán)資格,2018年獲批成為博士學位授予單位。現(xiàn)有1個博士學位授權(quán)一級學科,9個碩士學位授權(quán)一級學科,7個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別,有博士生導師49人,碩士生導師823人。
學校共有36個本科專業(yè),涉及醫(yī)學、理學、管理學、工學、文學、法學6個學科門類。其中,有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個,教育部高等學校專業(yè)3個,入選教育部“地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點”項目專業(yè)1個,自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個。有國家級一流課程5門、自治區(qū)級在線開放課程14門、自治區(qū)級一流課程35門。有國家臨床教學培訓示范中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,國家級實驗教學示范中心1個,自治區(qū)級實驗教學示范中心6個。2022年度,學校榮獲自治區(qū)高等教育教學成果獎一等獎4項、二等獎4項、三等獎3項。
1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息
各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易,轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。
同時,各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準備。
2、努力取得優(yōu)異成績
成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的,因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高,每個專業(yè)的限制名額只有幾名。
在實際操作中,都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè),所以在大學期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。
3、辦好申請程序
教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關(guān)材料。
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