全國(guó)兩會(huì)關(guān)于鄉(xiāng)村教師工資熱點(diǎn)提案解讀【李克強(qiáng)：落實(shí)提高鄉(xiāng)村教師待遇政策】教育承載著國(guó)家的未來(lái)，人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)傾斜力度。改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，落實(shí)提高鄉(xiāng)村教師待遇政策。從家庭到學(xué)校，從政府到社會(huì)，都要為孩子們的安全健康、成長(zhǎng)成才擔(dān)起責(zé)任，共同托起明天的希望

教育部部長(zhǎng)袁貴仁在 “部長(zhǎng)通道 ”接受采訪新華社照片（資料圖）

　　三農(nóng)直通車(chē)綜合報(bào)道：教育部部長(zhǎng)袁貴仁3日在人民大會(huì)堂說(shuō)，鄉(xiāng)村教師支撐了中國(guó)的鄉(xiāng)村教育，為鄉(xiāng)村孩子打通上升渠道做出了巨大奉獻(xiàn)和犧牲，國(guó)家將給予長(zhǎng)期堅(jiān)守的鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)稱號(hào)。

　　袁貴仁在列席當(dāng)天開(kāi)幕的全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議前經(jīng)過(guò)“部長(zhǎng)通道”時(shí)說(shuō)，目前城鄉(xiāng)教育還存在明顯差別，而解決農(nóng)村教育問(wèn)題的關(guān)鍵在于教師。去年國(guó)家出臺(tái)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015～2020)》，“文件本身就表明了中央對(duì)這件事情的關(guān)心”。

　　他說(shuō)，對(duì)于鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，國(guó)家有多項(xiàng)支持措施，包括輸送更多的師資、鼓勵(lì)大學(xué)生志愿去鄉(xiāng)村服務(wù)、出臺(tái)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼政策、啟動(dòng)國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃等。

　　袁貴仁說(shuō)，國(guó)家不僅為鄉(xiāng)村教師提高工資待遇、改善住房條件，還將為在鄉(xiāng)村堅(jiān)守10年、20年、30年的教師分別授予榮譽(yù)稱號(hào)，肯定他們的成績(jī)，“他們應(yīng)該得到社會(huì)的關(guān)注和尊重”。（記者白潔 安蓓）