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2024年甘肅高考作文題目是關(guān)于中國航天、未知之境相關(guān)的。

2024年甘肅高考作文題目是什么
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到,長久以來,人們只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四號”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗;隨著“天問一號”飛離地球,航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……
正如人類的太空之旅,我們每個(gè)人也都在不斷抵達(dá)未知之境。
這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2024年甘肅高考作文如何審題立意怎么寫
1、高考作文審題立意人格提煉法
適合以人物的作文材料。立意可分三步走:第一步,大體閱讀材料,找出主要人物;第二步,仔細(xì)閱讀材料,圈點(diǎn)出與主要人物相關(guān)的語言、行為或與之相關(guān)的事件;第三步,根據(jù)圈點(diǎn)出的內(nèi)容,思考人物的性質(zhì)歸屬——正面的,看其是否存在誠實(shí)、善良、寬厚等高尚品質(zhì);反面的,看其是否存在虛假、自私、嫉妒等人格缺陷。這種針對人格精神的本質(zhì)或意義立意的方法,要比就事論事來得深刻。
2、高考作文審題立意原因剖析法
就是以敏銳的目光,借助材料所提供的事物現(xiàn)象、結(jié)果或發(fā)展變化的脈絡(luò),探尋其發(fā)生的原因或可能帶來的意義(也可以是危害)。以人物的材料,要注意探究人物成功或失敗的原因,可從主客觀角度進(jìn)行分析;以事件的材料,要抓住事件的結(jié)果,聯(lián)系事件的人物、家庭及社會背景,分析事件的根源,指出對社會生活的意義或危害。
3、高考作文審題立意辯證思考法
一是要用一分為二的觀點(diǎn)分析材料里的人或事,有正面有反面,有主流有支流,有成績有問題,有長處有短處,不可抓住一點(diǎn),不及其余,只見樹木,不見森林。二是注意事物之間的相互聯(lián)系。在分析論證的過程中,學(xué)會由此及彼地分析事物。三是用發(fā)展的觀點(diǎn)看待事物。世界上萬事萬物都是運(yùn)動、變化的,只有用發(fā)展的觀點(diǎn)去看待、去分析,才能對事物的發(fā)展趨勢做出正確的推斷。
4、高考作文審題立意提煉哲理法
一是寫敘事類作文,在敘述事件或描寫場景、細(xì)節(jié)之后,通過深入的感悟、體味,提煉出蘊(yùn)涵在事件、場景、細(xì)節(jié)之中的具有指導(dǎo)人生方向意義的哲理;二是寫說理類作文,從作文材料里提煉出具有哲理的觀點(diǎn),再聯(lián)系社會生活進(jìn)行論述。
5、高考作文審題立意轉(zhuǎn)換視角法
就是能夠突破傳統(tǒng)的思維方式和視角審視材料,從新的角度思考提煉材料的內(nèi)涵,為文章確立新穎深刻的主題。一是要對傳統(tǒng)的觀點(diǎn)進(jìn)行重新審視,提出自己的新看法;二是要避開常見視點(diǎn),從新的角度審視材料,得出新的結(jié)論等。
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