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尊敬的幼兒園激: 
你們好!俗話說:“五歲成,六十亦然”。這句話雖有點夸張,但也說明了幼兒期良好生活慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大,這是由于這個時期孩子的心理特點所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的關鍵期,這一時期一旦養(yǎng)成良好的生活慣,確實能讓孩子終生受益。 
因此,我們開發(fā)區(qū)實驗小學將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結合兒歌進行練,希望孩子們通過這一階段的學習,培養(yǎng)簡單的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活慣。同時,我們也希望激積極配合,在家鼓勵孩子自己的事情自己做,并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練。 
活動方案: 
、學習兒歌: 、學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》 
兒歌一:學穿套頭衫 
一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞, 腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。 
兒歌二 :學穿褲子 
兩列小火車,兩個小洞口;疖嚮疖,慢慢進洞口,轟隆轟隆向前走,鉆出兩個火車頭! 
兒歌三:學穿襪子 
縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟),拉長小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來), 
卷起小身子(將襪子卷起來),住進小鞋子(放進鞋子)。 
兒歌四:寶寶學穿衣 
抓領子,蓋房子,兩只老鼠咬袖子。吱溜左,吱溜右。系上扣,翻好領,衣服穿好了! 
兒歌五:穿鞋歌 
兩個好朋友,喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸,摸到兩只小耳朵。 
兒歌六:戴手套 
張開五個手指頭,來和手套對一對,拇指伸進大洞洞,食指伸進二洞洞,中指伸進中洞洞,每個指頭一個洞,換只小手再繼續(xù),我的手套戴好了。 
兒歌七:疊襪子 
兩只襪子小臉對小臉(對齊),彎彎腰,卷起來,小臉藏起來 
兒歌八:疊上衣 
兩個好朋友,見面點點頭,左手抱一抱,右手抱一抱,再來彎彎腰。 
兒歌九:疊褲子 
褲腰對褲腰,褲腳對褲腳,中間折一折,褲子就折好。 
兒歌十:刷牙 
張開我的小嘴巴,咕嚕、咕嚕,吐出水。下面牙齒往上刷,上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈,露出牙齒白花花。
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